20xx年小学六年级班主任工作总结精选范文（精选32篇）

VIP免费

3.0 littered 2024-11-02 999+ 108.06KB 103 页 6贝壳海报

侵权投诉

20xx 年小学六年级班主任工作总结精选范文（精选 32

篇）

20xx 年小学六年级班主任工作总结精选范文篇 1

接手六(1)班已有一年多了，班主任工作也由初时的懵懂到现

在的初步了解，其中感触最深的是孩子们的成长，在这个学期

中，感觉班主任工作的压力突然加大，五年级和六年级好像就是

一个分水岭，孩子们好像是突然间就长大了许多，这种成长带着

些不安分和期盼，心理上的转变加大。这就需要班主任及时从他

们的衣着打扮、一言一行中掌握他们思想上的异动，并作及时的

引导。

在这个学期中，我们班出现了几个不好的苗头：第一，出现

思想较成熟，行为独特，追求时髦，与老师的对抗情绪较强的学

生;第二，打游戏，上网聊 qq 的现象增多;第三，学生卫生习惯和

文明意识薄弱;第四，作业马虎应付。到了六年级，按理说学习的

压力增强，学生的自觉性应该好转，但出现这种.种现象，归根结

底与学生的学习目的性不明确有直接关系。

针对此种情况，我主要从以下几个方面开展工作：

第一，从小事中观察学生，召开主题班会：“怎样才最

美?”

最初发现我们班几个学生的变化是从她们的衣着打扮中感受

到的。那天班上突然出现几个女孩穿着很长的 t 恤，在 t 恤外套

件外套，t 恤长长的下摆就露出在外，很是抢眼，接下来的几天

班上就有好些女生效仿，在我的严禁下，学生又想出其他对策，

在校服里穿一件男衬衫，把领子大大地反在外面，也出现了个别

女生戴耳环的现象。女孩子们有了自己美的追求，该如何去引导

她们呢?我召开了一次主题班会：“怎样才最美?”让学生自由讨

论心灵美、行为美、外表美，并从中去回答：“怎样才最美?”收

到了较好的效果。

第二，教育从心抓起，召开主题班会：“早恋的危害”

这个学期班上有两个女孩行为举止较为突出，出现“早

恋”现象，这与班上有段时间同学间的交谈涉及谁与谁要好的青

春萌动有很大关系，我在网上查找了大量有关早恋的危害性的资

料，利用班会课与学生共同学习“早恋的危害”，并找有这方面

倾向的学生谈心，引导她们把注意力放在学习上，与家长加强联

系，让其配合学校教育，掌握学生在家在校的时间。

第三，动之以情，晓之以理，召开主题班会：“树正气，良

好班风迎期末”

学生学习目的性不明确是教育上阻力，学校及时组织老师、

学生、家长开会，讨论如何把学生的注意力引到学习上，效果最

明显是主题班会：“树正气，良好班风迎期末”的召开。在这次

班会中，我从孩子们的掌声中触动了感情的阀闸，我动情地给孩

子们讲起我对他们的第一印象，就是他们的掌声激起了我做班主

任的热情;我给他们讲他们给我的第一次感动，第一次带给我的骄

傲。孩子们都被这些第一次深深吸引了，这些老师眼中的他们原

来有那么美好的一面。在接下来谈到学习目的时，他们都涌跃发

言，我就势逐步引导他们从远大的理想过渡到近期目标——期末

考试，并在黑板上方板书：“距离期末考试还有天”，让他们感

受到时间的紧迫性，并对他们进行学习方法的指导。

在本学期中，本班也取得了一些突出的成绩，在第九周罗诗

慧、赵漪同学在校宣传栏举行个人画展;第十一周，六(1)班在校

宣传栏举行英语手抄报展;第十周，江梦瑶同学参加首届文博

会“东方少年”形象大使总决赛获“小记者”组第五名，单项

奖“最佳创意奖”;第十四周，参加新安街道英语剧比赛获二等

奖;第十六周，在体育节广播操比赛中，被评为“优秀班”等。

20xx 年小学六年级班主任工作总结精选范文篇 2

回想过去的一个学期，身为六年级的班主任我有很大的压

力，总体来说，不能很好地把握孩子们的思想动态，没有能够实

现学生全方面的发展，作为老师，我首先做出强烈的检讨。

班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引

路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是

光荣的，有乐趣的。本学期我担任了六（1）班的班主任工作。下

面是我本学期班主任的几点做法：

一、严格要求自己，做好表率。

在班主任工作中，我以身作则，做学生的表率。利用各种可

利用的时间，翻阅各种杂志、报刊等，从中学习先进的班级管理

方法，虚心向有经验的班主任老师请教，不断提高班级管理水

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #总结 #工作总结 #班主任

摘要：

20xx年小学六年级班主任工作总结精选范文（精选32篇）20xx年小学六年级班主任工作总结精选范文篇1接手六(1)班已有一年多了，班主任工作也由初时的懵懂到现在的初步了解，其中感触最深的是孩子们的成长，在这个学期中，感觉班主任工作的压力突然加大，五年级和六年级好像就是一个分水岭，孩子们好像是突然间就长大了许多，这种成长带着些不安分和期盼，心理上的转变加大。这就需要班主任及时从他们的衣着打扮、一言一行中掌握他们思想上的异动，并作及时的引导。在这个学期中，我们班出现了几个不好的苗头：第一，出现思想较成熟，行为独特，追求时髦，与老师的对抗情绪较强的学生;第二，打游戏，上网聊qq的现象增多;第三，学生...

展开>> 收起<<

20xx年小学六年级班主任工作总结精选范文（精选32篇）.docx

共103页,预览5页

还剩页未读，继续阅读