临床医师自我评价

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临床医师自我评价

四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的

思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床实习工作经历更

提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医

院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能

够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴

趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任

务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我

今后工作生活中的知本。

丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳

果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中，一直到大学

各阶段中，我曾任班长，学习委员等，成功地组织了无数次班集

体校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评，我所在的班

级多次被评为优秀班集体，本人也多次赢得了优秀共青团员、工

作积极分子等荣誉称号。我相信有了这些工作经历，我一定能够

协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。

自学能力强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异，

只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。

在校期间我通过了计算机一、二级考试，国家大学英语四级考

试，能熟练掌握 windows 操作系统，并自学使用

office、photoshop、foxpro 等软件进行图文处理、表格设计、

网页制作等工作，为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良

好条件。

通过五年的学习和实践，我从心理和能力等方面做好了走上

工作岗位的充分准备，我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中

的一员,我将以高尚的医德、热情的服务，倾我所能，不断学习我

所不能，为贵院的医疗发展事业贡献一份力量，实现救死扶伤，

恪尽职守，一生济事的夙愿.

本人在校期间学习刻苦,成绩优秀,扎实掌握医学基础理论、

基本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的自学能力。

四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维

方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床见习令我充分认识到

临床的实践工作需要漫长的磨和时间，一年的临床实习工作经历

更提高了我分析问题及解决问题的能力。尤其是在实习过程中实

习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见

病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学

习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工

作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成

为我今后工作生活中的资本。本人诚信开朗，勤奋务实，有一定

的组织管理能力,有较强的适应能力和开拓精神，有良好的职业形

象和素养，责任感强，热爱集体，能恪守以大局为重的原则，愿

意服从集体利益的需要，具备奉献精神，不为问题的表面现象所

惑而匆匆作出肤浅的决策，在解决问题的过程中避免所有可能的

不利因素以求得短期和长期的利益。

我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己

富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的

贡献：

作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创

新，不断追求卓越，有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品

质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难

与挑战。

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摘要：

临床医师自我评价四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的知本。丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中，一直到大学各阶段中，我曾任班长，学习委员等，成功地组织了无数次班集体校内外活...

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