20xx初中自我评价（精选34篇）
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20xx 初中自我评价（精选 34 篇）
初中自我评价 篇 1
团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我
学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班
级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻
居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，
希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主
义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候
做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做
的更好。
三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于-xx 年 9 月
以优异的成绩考入 xx 中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不
断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗一
直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不
苟，因而在成绩上一直都得到肯定。
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初中自我评价 篇 2
本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好
的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作
责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有
崇高的理想和伟大的目标。经过三年学习，我在德、智、体诸方
面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学
习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在中考中发挥自己
的最好水平。
很乐于参加集体活动，很珍惜集体荣誉，能维护集体利益。
能够很好表达个人观点，尊重他人和理解他人的观点及处境，不
太善于与他人交流与合作，能做到与别人分享自己的快乐，能够
建立融合的人际关系。能够细心观察生活和积累生活经验，去感
悟知识与生活的联系，会尝试解决生活中的问题，能够参与探究
讨论活动，能初步掌握研究问题的方法。乐于参与社会实践活
动，发展实践能力，有创造性解决问题的愿望，能运用多种方法
从不同角度探究问题在实验活动中能大胆动手操作。
初中自我评价 篇 3
一年的初一生活就要过去了，回首过去，感觉收获很多，现
总结如下：
一、思想上。我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融
洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团
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员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大
事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想
觉悟。
二、生活上。我性格外向，积极参加学校的的各种活动。初一以
来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班
级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小
提琴表演。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全
面发展，校运会上，在 800 米、200 米及 4×100 米接力赛中均获
较好名次。
三、学习上。一年来，我严格要求自己，注意摸索适合自己情况
的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优
良。但是，通过一年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃
苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不
够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃
苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
初中自我评价 篇 4
珍贵的三年的初中生活已接近尾声，感觉很有必要一下初中
三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自身回
顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是很好，但本人却在学习的过程中收获了很多。
懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是
不行的，要学会“方法”，做事情的方法。
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摘要：
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20xx初中自我评价（精选34篇）初中自我评价篇1团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于-xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实...
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