高一学生社会实践活动工作总结_社会实践活动工作总结（通用16篇）

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高一学生社会实践活动工作总结_社会实践活动工作总结（通用 16 篇）

高一学生社会践活工作实动总结_社会践活工作篇实动总结 1

　　没有什么能够阻挡时间的脚步，时光匆匆似流水，暮然回首，我们是否记得最初的坚

持待到百转千回，物是人非，谁还记得要笑对人生

　　前几天的社会实践我们来到了深圳欢乐谷，一个有着各种刺激的游乐园。一解散我们

几个女生便直冲到最刺激的过山车。经过测试后，过山车已经能够开车了。这时我的同桌

“一脸紧张的问：怎样办怎样办我好怕!”她紧紧攥住我的手，冷汗唰唰而下。尽管如此，

她依旧没说任何想退出的话，一向坚定地等候。

　　 “当我们坐在车上，系好安全带时，她脸色苍白得吓人。你要是在怕，就背《兰亭集

” “序》吧。我向她开玩笑地提议。谁知她竟然真的轻声背诵起来：永和九年。。。啊!

——”过山车猝不及防的冲出去，一声又一声刺耳的尖叫声接连不断回响在我耳旁，犹如

魔音绕梁。

　　从车上下来时，她依旧一脸惊恐，心有余悸的拍着自我的胸口，脸上却缓缓绽出笑

“ ——容，呼，还挺过瘾!“那大大的笑脸此刻在阳光下异常的灿烂，传递着一种温暖的力

量。

　　年轻，是骄傲的资本。我们在这似水年华里，挥霍着独属着青春的汗水。享受着父母

的馈赠，而我们觉得有一天会长大，会逐渐被前行路上的石子搬到，会发现父母已无法替

我们遮蔽着风暴，会看不清前方的迷雾。这时我们就会像坐上过山车前一样，惊恐，紧张

却又带着一丝期待。或许这过程中我们有彷徨，有迷茫，又不知所措，有独自落泪，有坚

强迈步，但当我们走下那曾一度令我们惧怕的过山车时，我们也许只会回头轻笑一

“ “声：噢，也可是如此。一转身就迈开大步向着下一站继续前行。

　　微笑前行，也没什么大不了。只要我们心中有着最初的坚持，就算前方有着坎坷荆

“棘，也无法阻挡我们前行的脚步。就如汪国真先生曾说过：既然选择了远方，便只顾风

”雨兼程。

　　带着微笑前行，终有一天你会发现，乌云密布的天空不知何时已晴空万里，而远方的

彩虹倒映在你充满了笑意的双眼中。那双眼睛中的光芒，惊艳了整片天空。

高一学生社会践活工作实动总结_社会践活工作篇实动总结 2

　　 “ ” “行走在风景中生是过客，跋涉虚无境。旅行总被比作人生，人们说人生就像一场

”旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心境的确如此，人生，旅行

着实是一样的意义。

　　我一向羡慕三毛，羡慕余秋雨，羡慕那些背包客，他们才是真正的旅者，他们是我梦

想天空中璀璨的明星，但至少目前的我，还没有本事去到达这样的境界。唯有在上学期间

学校组织的校外实践才足以填补心中的空缺，每次有这样类似的活动，我总迫不及待的去

参与，因为那是对个人和团体的提升。

　　这一天，在清晨的曦微中被唤醒，天空湛蓝无暇，温暖的阳光播洒下如风春熙雨般的

柔软。来到了班上，教师在讲台上苦口婆心的讲解出游的各种事项，同学们的脸上洋溢着

“无法言说的期待的笑容。我们这次乘坐的车次是29 ”号车教师边说边在黑板上写下大大

“的29”的数字。这是我们这次外出旅行的开始。窗外的树枝被风儿吹得有些许摇晃，金

黄色的阳光透过枝叶直射进我的心里，心里泛起一阵温暖。呆呆的望着身边的同学，有人

用相机记录着一个美丽的时刻，有的给家里人打电话诉说心中的欢乐，总之，大家心里仅

有期盼和欣喜。

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　　劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21 世纪中学生，有着较高的文化素质，

应当进取参加劳动。于是，在初中生活的最终一个寒假，我们__班的团体团员们进行了社

会实践活动。

　　我们在社区里清扫垃圾，发送宣传单，期望这些微不足道的举动能增强人们的一点环

保意识。天早早的，我们几个团员就集合到了一齐。一切准备就绪后，我们分组进行实践

活动。我们一边捡街道上的垃圾，一边给路人发自我印的宣传单，虽然有些行人接过宣传

单之后就丢在了地上，可是我们毫不气馁，把它们一张张的捡起来，然后追上丢弃它的行

人，告诉他们说：这是有关环保的宣传单，期望您能认真地看一下，为保护环境献一份

力，多谢!听了我们的话后，他们都欣然理解了。这是我们倍感信心，更加努力的进行社

会实践活动。我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说，我们在街道上捡垃圾时，

道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙，就微笑的直夸我们懂事，说我们是学校里的榜

样。听了他们的赞扬，团员们就有了动力，继续埋头苦干。很快，天就黑了下来。我们的

社会实践活动就结束了。在大家的欢笑声中，我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动

中，我也懂得了许多。

　　 __曾说过：把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。劳动

改造人。经过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应当是我们在劳动中明白了许

多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自我。劳动中，我明白了许多自我的不足之处。

我感触深的是万事都不是那么容易的，仅有自我不断克服困难才会成功，做事要认真踏

实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自我的不足。工作也一样一分耕耘，一分

收获。

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　　经过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的

那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自身的事业，就必须付出加

倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

　　在实践的这段时间里，我经过自身的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才

发现自身是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解

到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自身此刻还是不错的了，能在这么好的环境下读

书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自身不够争气，不珍惜这好的

时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给

了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。

　　在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自身该做的事，对自身产生，都得到了

一个满意的答案。原本以为自身已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候

才明白原先自身要学的东西还有很多，以后自身要走的路还很长，不能只安于现状，必须

要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决

的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。必须要相信自身，因为我总是对自身说

勇敢点，挫折怕什么，风雨过后必须会有彩虹的。于是，我便有着一个坚定的信念，那就

是克服自身在成长中的困难，坚定不移地朝着自身奋斗的目标前进。我相信，自身的明天

将会更加完美!

　　经过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自身的本事，在实践中成长;另一方

面，我们为社会做出了自身的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问

题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学

习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自身的知识，锻炼自身的本

事，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。寒假的社会实践活动已经结束了，但社会

实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出学校，走出课堂，

　　走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、

增长才干、磨练意志，在实践中检验自身。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸还是

依恋回想起来，才发觉，原先乏味中充满着期望，苦涩中流露出甘甜。

高一学生社会践活工作实动总结_社会践活工作篇实动总结 5

　　在这一学期中，我校认真贯彻县教育局教研室以及学校综合实践课程计划的有关精

神，坚定不移地依照新课程理念，开展综合实践活动，将综合实践活动课程推向深入，努

力提高教师的课程实施能力，着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现

代小学生，全面实施素质教育。

　　一、根据学校实际，科学确定活动内容

　　 1、自主化

　　为了使综合实践课程有效的推行，学校建立了一套健全的课程实施组织网络。在这个

网络中，校长室负责课程实施的全盘领导，教导处负责活动研究、指导培训、鉴定、资料

管理等活动，教导处、大队部协助活动，各年级研究组负责确定、协调活动计划，班主任

及其他指导教师是具体实施者。在计划制定方面，我们注重全员参与，自主制定。即校领

导、教师、学生都参加到学校计划制定的活动中来，它经过了由上而下、由下而上两个轮

次。由上而下，即由学校领导、教导处将确定的我校综合实践的课程理念、目标向下传

达，组织教师学习领悟，让每一位综合实践活动指导教师充分了解本课程的性质、任务、

本校的活动特色等;由下而上是指内容的制定全员参与，由学生到指导教师最后再汇总到

主管的教导处。

　　 2、多角度

　　在确定本学年的活动内容时，首先在学生中展开广泛的讨论，让他们围绕书上的课

题，选择自己感兴趣的一个方面，再由指导教师根据汇总的情况进行梳理、筛选、归类，

上报科学的、可行的课题，最后由教导处做通盘搭配，根据各年级确定的研究主题进行统

一的规划安排，制定计划。

　　 3、系列化

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