少先队活动的工作总结
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少先队活动的工作总结
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好的展望来年工作；总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务，进行总结时。下面
就是小编给大家带来的文章，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
少先队活动的工作总结 1
少先队的教育，主要是通过丰富多彩的具有时代特点的活动来实现的。队章规
“ ”定： 我们的活动 是举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、
娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会工
”作。
所有这些活动，都应具有教育性，只有有的主题外现明显，有的主题蕴含其中。有时
为了强化对某一主题的教育，特别是爱国、爱党、爱人民、爱集体、爱科学、爱劳动、文
明礼貌、遵纪守法等这些重大主题，我们常常围绕其中一个主题设计一系列活动，使队员
在比较系统的教育中由直观到抽象、又浅入深、由一个方面到多个方面地提高对问题的理
解、认识，这样的一组活动就是主题系列活动。
一、主题系列活动的特点和作用
在一定时间范围内(一学期或一学年)围绕一个教育目的，有计划地开展几个在内容上
“ ”相互关联、相互补充、形式多样的活动叫 主题系列活动 。开展主题系列活动需要设计者
和辅导员对该主题有深刻的认识，有对事物的发生发展的预见性;在紧扣主题的情况下，
要站在学生的角度上对一组活动进行整体的思考和系统的安排。
这一组活动的主题是同一的，形式上却要有变化，内容上要相互联系，使下一步活动
既是上边活动的继续和发展，又是上边活动的补充和完善;每个单独活动既要能独立起作
用，又要能合起来共同起作用。
“ ”—— “ ” “传统的少先队活动多是 大循环式清明节扫墓、五一节慰问劳动人民、 六
” “ ” “ ”一节开庆祝会、 七一讲传统、 十一出歌颂祖国的墙报画刊，第二年又如此循环，教
育效果自然不佳。主题系列活动则是围绕一个教育目的连续开展几个活动，把一个大主题
分解成几个小主题，一次活动解决一个小主题，活动之间相互联系，形成系统，这就能比
较彻底地解决一个重大主题，使学生形成较深刻、较完整的政治道德概念或观念。
主题系列活动适宜在大队、中队开展。大队组织主题系列活动有利于领导力量的集
中，有利用调动各方面因素的作用，有利于形成主题教育的声势。开展活动时，各中小队
的活动要围绕大队的主题做文章，红领巾广播站、板报橱窗等也都要扣紧主题做好宣传，
有时还要动员、组织家长参与主题活动或借助社会力量强化主题教育，使各方面的教育力
量形成合力，增强主题教育的效果。
二、主题系列活动的主题如何确定
主题是少先队活动的核心。主题是否切合实际、合乎时宜，是否具有教育性，关系到
少先队活动的实效。选择教育主题时要根据《中国少年先锋队教育纲要》分年段安排的教
育内容，结合本地、本校学生的实际，确定恰当的教育主题。
一般的队活动可以《少先队教育纲要》的细目或儿童的学习、生活细节方面来寻找主
题，系列队活动则要从《少先队教育纲要》的要目或儿童的学习、生活中带来共性来寻找
“ ” “ ” “主题。全国少工委倡导推行的 手拉手互助活动 、 五自学习实践活动 、 百花园文化体
” “ ” “ ”育活动 、 启明星科技活动 等四项雏鹰行动 是我们应精心组织开展的主题系列活动，
除此以外，还可以从以下几方面来寻找确定活动主题：
1、从未来人才素质需要出发寻找教育主题。要想让学生成才，必须先成人。在选择
“主题活动时，必须含有思想道德、文化科学、劳动技能、心理表现等素质内容。可以 做
21 ” “ ” “ ”世纪的雄鹰 为主线，开展 名人名言征集、爱惜光阴 等主题系列活动，培养学生崇
高美德、珍惜时间等为了社会需要的人才素质。
2、从教育改革的大背景中寻找教育主题。借应试教育向素质教育转轨的东风，创造
条件既让学生学好文化科学知识、具有较好的文化素养，又培养学生动手实践技能、具有
适应社会生活的能力。着就需要让学生从单一而繁重的课业负担中解脱出来。因此，可
“ ” “ ” “ ” “ ”以全面发展练素质 为主线，开展 为书包减肥 、 特长展示、 有兴趣的课外活动 等主
题系列活动，把学生从一味追求高分的扭曲的学习中带向全面发展的轨道。
少先队活动的工作总结 2
——金色之秋，少先队员们迎来了自己的节日 中国少年先锋队--周年的建队日。希望
我校广大少先队员能够继承和发扬少先队的优良传统，明确自己所肩负的历史重任，树立
远大理想，养成优良品德，从小事做起，从现在做起，在学校里做一个好学生，在家庭中
做一个好孩子，在社会上做一个好少年。
希望我校少先队组织、全体少先队辅导员主动适应时代发展的要求，着眼少年儿童素
质的全面提高，充分认识做好少儿工作和加强未成年人教育的重要性和紧迫性，树立科学
的育人观和成才观，为少儿健康成长插上腾飞的翅膀，让星星火炬代代相传。
10 月13 日这一天，校园内不时传来一阵阵热烈的掌声，在这个喜庆的日子里，为了
隆重庆祝少先队建队日，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感
“ ”和自豪感，学校少先队大队隆重举行 我与祖国共成长的主题队日活动。
“ ”首先，学校少先队组织以大队为单位，举行 红旗下的誓言 10 分钟大队会。以少先队
最隆重的'礼仪出党、团、队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词，大队辅导员领
“ ”誓，最后学生喊出了准备着，为共产主义事业而奋斗 豪言，庄严的队会仪式感染和教育
着每一名少先队员，加深了少先队员对祖国的认识和热爱。
“ ”光荣的少先队 主题队会的开展更是吸引了学生的眼球，他们以追忆历史、缅怀先
烈、讲述我尊敬的英雄人物为主要内容，学生通过表演、小品等丰富多彩的形式，让荣辱
教育形式更加符合学生的实际。学生看到革命先烈为了祖国的荣誉，可以抛头颅，洒热
“ ”血，真正体会到了 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻的深刻内涵。
另外，我校根据实际情况还开展了丰富多彩的活动，为少先队建队日献上了一份厚
“ ”礼。 少先队员的节日 文化展示活动，全天在学校显著位置悬挂大队旗，在各教室悬挂中
队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾，所有少先队员和大、中队辅导员全
天佩戴红领巾。
“ ”组织全体少先队员参观 祖国发展我成长专题展览，使少先队员深刻认识到，建国以
来特别是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的，增进少
年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。
少先队活动的工作总结 3
“为全面贯彻全国少工委《关于在寒假、春节期间动员少先队员开展 优秀传统文化在
”我身边 活动的通知》要求，引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的魅力，感悟其中
“蕴涵的价值理念。我校大队部将利利用寒假春节为契机，积极开展 优秀传统文化在我身
”边 活动。现将活动做如下小结：
1、参加一项传统民俗活动
学校少先队大队动员们都积极参加写春联、剪纸、画年画等各种健康有益的传统文化
民俗活动，学习了解当地过节传统和风俗习惯，队员们参与热情很高，上交的张张作品内
容丰富，形式多样，独具创新，队员们将自己亲手制作的春联、剪纸贴在自己家里的窗户
和门上感到很高兴，纷纷感到年味更浓，更加有意义了。
2、参观当地一个历史名胜
学校少先队大队鼓励全校少先队员在父母的带领下寻访、参观一处风景名胜、历史遗
迹、文化公园等，了解家乡的历史故事和历史人物。孩子们利用寒假期间与家人到外面走
亲访友，途中会领略祖国的壮美河山，参观独具名胜，探访历史遗迹，参观有纪念意义的
文化主题公园等，孩子们在活动中开阔眼界，增长知识。
3、为长辈做一件事情
寒假期间，鼓励少先队员在家中为父母家人做一件力所能及的事，争做懂事、有责任
的家庭成员。此项活动队员们的参与热情很高，春节临近，队员们在家中都抢着为父母做
一点家务活，如：刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子，帮家人贴春联等等，队员们将自己的
劳动记录在日记本里，感受着劳动的快乐。
4、做一次文明宣传员
假期里积极宣传不良社会行为，利用自创的道具、文字、绘画广泛宣传远离封建迷
信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯，倡导文明、健康、绿色环保的生活方
式。为自己、为他人营造良好的社会环境，争做绿色小达人。
“ ”总之，我校少先队大队在开展 优秀传统文化在我身边 主题系列教育活动中收到很好
的活动效果，达到了教育的目的。同时，也使少先队员从小学习传承优秀文化，争做美德
好少年。
摘要：
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少先队活动的工作总结 【工作总结导语】为大家提供少先队活动的工作总结，如果你有这方面的写作需求，相信本文内容能为你起到参考作用。作为销售员工，制定一份工作总结，可以帮助我们更好的展望来年工作；总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务，进行总结时。下面就是小编给大家带来的文章，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 少先队活动的工作总结1 少先队的教育，主要是通过丰富多彩的具有时代特点的活动来实现的。队章规“”定：我们的活动是举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会工”作。 所有这些活动，都...
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作者：文海小编1
分类：实用范文
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时间：2024-07-22
