少先队总辅导员工作计划（精选3篇）

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少先队总辅导员工作计划（精选 3篇）

少先工作划篇队总辅导员计 1

　　一、指导思想

　　本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神

和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验

和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化

为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教

育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿

童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

　　二、工作思路

　　转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

　　三、具体措施

　　（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成

　　 1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。

　　组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，在行为

规范方面具体做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所；同学间团结友

“ ”爱不追逐打闹；推广礼貌用语与普通话。开展校园之星（礼仪之星、环保之星、安全之

星、学习之星）评比宣传活动。并及时检查反馈，发现问题及时指正。

　　 2、抓好学校常规，创建积极向上校风。

　　继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对红领

巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。在学校

“ ”营造学礼仪，讲文明，懂礼貌的氛围，打造和谐校园环境。

　　精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

　　 3、抓好心理健康教育，形成健全人格、

　　心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育，做好学

生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多

管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展、

充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生

沟通，交往等，将心理健康教育真正落在实处。

　　（二）、以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。

　　 1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

　　 “充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、10 月13 ”日建

“ ”队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展教师节感恩活

“ ” “ ”动，我山区小朋友心连心献爱心活动，庆国庆系列活动，新生入队活动等。

　　 2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

　　充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队

“ ”员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，举行开心法典系列

活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员

运用法律保护自己合法权益的意识。

　　 3、开展安全教育和自护教育。

　　要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多

的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，

杜绝不安全隐患。

　　 4、加强未成年人思想道德建设。

　　开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教

育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，

激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做

事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

　　（三）、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识

　　 1、强化班主任队伍建设和班级管理。

　　（1）定期班主任的学培及教育交流活。组织习训动

　　（2）真使用好《班主任工作手册》，一步范班主任工作。认进规

　　（3）一步完善班主任工作考机制，加大力度。进评奖惩

　　（4）抓好班与学生管理，化班建，努力使学校的学生教育工作向精化、队强风设细

特色化、实效化发展。

　　 2、重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德

与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合

学校进行学生良好行为习惯的养成教育。

　　 3、重视德育主阵地建设。

　　加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作

用，组织开展教育活动；建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓

号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋；利用社会资源，依靠社会力量，多渠道，多

层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，通过建立各种兴趣小组，培养

和提高队员的全面素质。

　　四、月份工作安排

　　九月份

　　 1、制定德育工作计划。

　　 2、召开期初家长会。

　　 3、庆祝 xx 个教师节，重阳节敬老活动

　　 4“ ” “ ”、开展好习惯伴我快乐成长、文明礼仪伴我快乐成长等活。

　　 5、做好黄金周安全教育。

　　十月份

　　 1、庆祝国庆节系列活动。

　　 2、开展建队节xx 周年纪念活。

　　 3“、开展 18 ”个普通话推广周系列活。

　　十一月

　　 1、继续开展读好书活动。

　　 2、开展爱国主义读书活动。

　　 3、举行写字比赛活动。

　　十二月份

　　 1、学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》情况检查。

　　 2“ ”、开展感恩、服务、奉献主题教育活动。

　　 3“、结合 12·9”纪念日，开展爱国主义教育及参加学区大合唱比赛。

　　 20xx 年一月份

　　 1、庆祝元旦活动。

　　 2、总结 20xx 年秋季工作，制定 20xx 年春季工作思路。

少先工作划篇队总辅导员计 2

　　通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而

在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲

伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;

你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

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摘要：

少先队总辅导员工作计划（精选3篇）少先工作划篇队总辅导员计1　　一、指导思想　　本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。　　二、工作思路　　转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强...

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