美术教育实习证明模板（通用3篇）
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美术教育实习证明模板（通用 3 篇）
美术教育实习证明模板 篇 1
x 大学专业唐经丽同学，于 20xx 年 2 月 15 日至 20xx 年 5 月
15 日在我校实习，其实习职位是。
该学生实习期间工作认真，有较强的工作能力。在工作中遇
到不懂的地方，能够虚心向富有经验的.前辈请教，善于思考，并
能够举一反三。对于别人提出的工作建议，能够虚心听取，并能
将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，能很好的完成
工作任务。同时，该学生严格遵守我校的各项规章制度。实习时
间，服从实习安排，完成实习任务。能与师生和睦相处，全校师
生对该学生的实习表现及能力均予以高度评价。
特此证明。
x 职业中等专业学校
_______年_____月_____日
美术教育实习证明模板 篇 2
兹有 学校 学院 专业 同学于 年 月 日至 年 月 日在 实
习。 该同学的实习职位是 。该实习生在实习期间，表现出强烈
的敬业精神，深厚的专业素养和良好的师德。实习态度极其认
真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用
1
管理方法与技巧。被师生一致认为是一位非常优秀的实习老师。
特此证明。
证明人： _________(实习单位盖章)
_________年____月____日
教师实习鉴定 评语：
该生在我校实习期间，工作认真、积极，教育教学态度较
好，表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需
要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、
内容……，努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一
起，在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业
认真，评语多样、丰富而恳切。优秀稳剑发现问题能主动提出讨
论能够与学生沟通，讨论中自然流露极佳学养与见识。 成为学生
热爱的教师，该生热情、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，
虚心向老教师求教并勇于建言。能够调整自己，力求成长、尽
善。积极争取机会，发挥所长，磨练带领技巧。学校指导教师实
习熟悉学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善於观察并发现
问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。特别关怀
班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引
导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师
掌控班级、辅导学生，并吸收管理及辅导经验。批改周记、联络
簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生
优点。
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美术教育实习证明模板 篇 3
兹有______学校市场营销专业__同学于 20__年 7月 2 日至
20__年 8月 30 日在____总公司实习
该同学的实习职位是____
该生在我校实习期间，工作认真、积极，教育教学态度较
好，表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需
要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、
内容……，努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一
起，在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业
认真，评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出
讨论能够与学生沟通，讨论中自然流露极佳学养与见识。
成为学生热爱的教师，该生热情、积极。对事物保持高度的
好奇与兴趣，虚心向老教师求教并勇于建言。能够调整自己，力
求成长、尽善。积极争取机会，发挥所长，磨练带领技巧。学校
指导教师实习熟悉学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善於
观察并发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引
导。特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、
鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。乐意协助
学校指导教师掌控班级、辅导学生，并吸收管理及辅导经验。批
改周记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。
善於发掘学生优点。
特此证明。
_______总公司
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美术教育实习证明模板（通用3篇）美术教育实习证明模板篇1x大学专业唐经丽同学，于20xx年2月15日至20xx年5月15日在我校实习，其实习职位是。该学生实习期间工作认真，有较强的工作能力。在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的.前辈请教，善于思考，并能够举一反三。对于别人提出的工作建议，能够虚心听取，并能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，能很好的完成工作任务。同时，该学生严格遵守我校的各项规章制度。实习时间，服从实习安排，完成实习任务。能与师生和睦相处，全校师生对该学生的实习表现及能力均予以高度评价。特此证明。x职业中等专业学校_______年_____月_____日美术教育...
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