高一政治学习心得体会（精选32篇）

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高一政治学习心得体会（精选 32 篇）

高一政治学习心得体会篇 1

政治这门课程，大多数同学会觉得枯燥、无聊。有的同学虽

然很认真地学，但是效果却不是很理想，这大概是政治学习的两

大障碍。

知其然，还要知其所以然，同学们觉得政治无趣其实是因为

不了解政治。高中政治课程分为三个板块——经济常识、哲学常

识、政治常识，每一个板块都有其独特的魅力。比如说哲学板

块，这是我最喜欢的一个部分。古人曾说，哲学是一门智慧的学

问，马克思主义哲学又是众多哲学理论中最耀眼的一颗明珠，

闪烁着智慧的光芒。哲学是思维的竞技，是思想的碰撞，正

是在这种碰撞中擦出了智慧的火花。在哲学常识的学习中，我们

会折服于先人的睿智，会沉迷于自己的思考。此时，哲学对我们

来说，已经不仅仅是一门必修的课程，而是一个引人入胜的游

戏，一场扣人心弦的思维比拼，有什么理由不对它产生浓厚的兴

趣呢?所以在学习政治的过程中，我们不能将政治课和意识形态划

等号，和时事政治划等号，认为政治课意识形态的强行灌输，这

样就是扭曲了政治课的本来面目，使同学们“谈政治课色变”，

从而影响到同学们学习思想政治课的兴趣。

任何学科的学习不是仅仅靠刻苦就行的，还要找到适合自己

的方法。同学们觉得政治课很难学好，关键在于没有找到适合政

治课、适合自己的学习方法，下面我谈谈我是如何学习政治的，

希望对大家能够有所帮助。

首先，重视原理。原理可谓是政治课的基础，整个高中政治

课程大概就是由一个个原理构建起来的。这些原理就好比一个人

的骨骼，而课本上面举的例子就好比是一个人的血肉，有助于人

们加深对原理的理解。如对于“物质决定意识”这一原理，我们

可以通过各种各样生活中的例子对之进行阐释，但是“万变不离

其宗”，原理就是“宗”，所以在学习过程中要紧紧抓住“原

理”这一块，最好能够将重要的原理烂熟于心。

其次，重视逻辑联系。在高中政治的五本书中，原理何其

多，要想将它们都记住且能够在需要的时候调取出来，还要注重

原理之间的逻辑联系。我们可以对原理先进行归类，最简单的第

一层次的归类是按照政治课的三个板块进行，分为政治常识、经

济常识和哲学常识;第二层次的归类是在已有的三板块中对于每一

板块按照课本的章节或者按照你自己认为的逻辑结构进行，只要

能够有利于原理的记忆即可，就这样一直分下去，直到不能再分

为止。这样就能形成一个逻辑结构图，对记忆裨益很大。

高一政治学习心得体会篇 2

复习的目标主要是透彻理解基础知识、梳理整合学科体系、

初步联结时政热点、规范定型题型解答。其中，基础知识的理解

掌握和梳理运用是根本。很多同学也对怎样准确扎实地掌握基础

知识感到苦恼，在此提供以下方法供大家借鉴。

1、压缩主干,提取要点：基础知识是丰富磅杂的，只有通过压缩

主干、提取要点，才能居高临下地对知识形成宏观的清晰把握，

并进而为自由准确地提取和筛选知识提供帮助。这样也有利于轻

松地记忆和理解知识。比如：微观层面上可以把第三产业的意义

压缩为推进“两化”、扩大就业、改善民生等;宏观层面上可以把

整个国家制度提取出国体、政体、国家结构、国家机构、国家职

能、公民与国家关系等六个板块。

2、联系比较,混错了然：把相近的、相反的知识归纳到一起加以

联系比较，并进而形成易混易错知识群。这样既能举一反三提高

复习效率，又能增强辨别选择题错项异项的能力。比如：将政治

常识中的人民代表大会制度、中共领导的多党合作和政治协商制

度、民族区域自治制度、基层民主制度等汇集到一起进行比较理

解。

3、对接事例,理材成块：将重点理论与典型的时政素材配对，做

到抽象理论具体化。把主干知识与本年度大政方针对接起来，既

提高对知识的理解水平，又提高解读时政材料的能力。最好借此

用本年度高考热门时政材料按角度辐射教材知识，形成材料块。

比如：将利率变化与今年国家先后两次下调利率和存款准备金率

对接起来，全面理解三种货币政策的来龙去脉。

4、多看多练,多习多见：学习学习，边学边习。教材和资料的规

范格式反而会钳制我们的思维。试题设置的信息和障碍是随机

的、多样的，它有助于我们多角度多侧面地深入知识，并因此激

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高一政治学习心得体会（精选32篇）高一政治学习心得体会篇1政治这门课程，大多数同学会觉得枯燥、无聊。有的同学虽然很认真地学，但是效果却不是很理想，这大概是政治学习的两大障碍。知其然，还要知其所以然，同学们觉得政治无趣其实是因为不了解政治。高中政治课程分为三个板块——经济常识、哲学常识、政治常识，每一个板块都有其独特的魅力。比如说哲学板块，这是我最喜欢的一个部分。古人曾说，哲学是一门智慧的学问，马克思主义哲学又是众多哲学理论中最耀眼的一颗明珠，闪烁着智慧的光芒。哲学是思维的竞技，是思想的碰撞，正是在这种碰撞中擦出了智慧的火花。在哲学常识的学习中，我们会折服于先人的睿智，会沉迷于自己的思考。此时，...

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