读后感作文的评语（通用3篇）
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读后感作文的评语（通用 3 篇）
读后感作文的评语 篇 1
你是一个活泼、天真的男孩，赛场上，你表现出色。但是，
要想在学习进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学
海中，勤奋+努力，找到开启智慧之门的金钥匙。
你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，
有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学
校的各项纪律，负责班级卫生工作，认真负责，与同学关系融
洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培
养，做一个全面发展的好学生!你思想上进，待人随和、诚恳，处
事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏
捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得你与班级有
着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，
在集体中锻炼、成长!
你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你
常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂
亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努
力吧，你是一个聪明的学生!
你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和同学们相处愉快，课
间能和同学做有意义的游戏，能爱护花草树木，保持教室清洁，
学习上，上课能积极举手发言，认真完成课堂练习，老师希望你
1
以后做事再认真一点，那么漂亮的眼睛看东西要看清楚，不要着
急!
好笔力，好见地，读史有眼，立论有识，小子可造其竭力用
功勉成大器。”“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又
一篇佳作问世了!能作此语，莫谓祖国无人也。
细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了
一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了 21 世纪的巴
金!”
你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的
孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳
作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一
定会是美好而幸福的。
设计工程特征问题
一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和
娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽
翼。你信吗?这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲
洁白的天鹅。
自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富
的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神;有
人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹，喜欢它的倔
强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，
螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也
得佩服。
2
字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多
了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一
层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，
请教老师或同学，你愿意试一试吗?
张明曾经和你处在同一起跑线上，可现在，人家连续三次作
文得优，而你12 个错别字，15 个病句，够悲惨了!你呀，你呀!不
是没本事，而是没志气
读后感作文的评语 篇 2
你的座右铭是： “ 礼貌是人类共处的金钥匙。 ” 诚然，
你与同学相处多以礼相待而融洽。但作为学生，老师希望你能喜
欢上书!所以把这些话送给你： “ 书是一杯茶，只有细细品尝，
才能透过苦涩，品出香甜，希望你做一个爱读书的人，在书山学
海中，品尝探索知识的乐趣。 ”
你把 “ 失败乃成功之母 ” 作为你的座右铭，老师似乎看
到了你暗暗努力的情景。确实，每一次的成功都与失败联结在一
起。在文科方面你有很高的天赋，但你不得不放弃兴趣面对你偏
弱的理科，拼了命要使学科平衡，真是难为了你，尽管起起落落
但老师真的感动。希望暑假继续努力，同时开始锻炼身体以适应
初三紧张的学习生活。
你的座右铭竟然是 “ 三人行必有我师焉 ” 。不是自勉，
而是自谦。一直的印象中你是个很能吃苦的孩子，应该很听老师
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读后感作文的评语（通用3篇）读后感作文的评语篇1你是一个活泼、天真的男孩，赛场上，你表现出色。但是，要想在学习进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启智慧之门的金钥匙。你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级卫生工作，认真负责，与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!你思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你...
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