中心学校少先队工作计划（通用3篇）
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中心学校少先队工作计划（通用 3篇）
中心学校少先 工作 划 篇队 计 1
一、指导思想
以《小学德育纲要》为指针，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作
用，切实有效地加强对未成年人思想道德的教育，以此促进少先队工作实现新的发展，桂
塘九年制学校少先队工作计划。根据学校工作计划和实际情况，坚持以爱国主义为主线，
以集体主义为原则，以文明礼仪常规和安全卫生工作为重点，以"五自"和"道德体验"为基
本途径，进一步加强少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力，弘扬和培
育民族精神，激发和培养学生的创新精神和实践能力。
二、本期主要工作
(一)抓好学生的常规管理：
1、发挥大中队委的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好每月的"文明班级"评比，加强
红领巾监督岗的检查力度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题队会等。
3、加强学校升旗仪式管理，培养和训练新一轮国旗手。
(二)教育并帮助学生树立正确的道德观。
1、各班辅导员(班主任)组织学生学习《小学德育纲要》，教育并帮助学生树立正确
的道德观，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保
护环境、遵纪守法的好品质。
2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，逐步培养学生的公德意
识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展"寻找身边的名人"、"中国真了不起"、"了不起
的中国人"等活动)，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主选举确立大、中、小队干部，定期轮流任职。利用广播站，大力宣传学
生中的好人好事，为全体少先队员树立一个"可亲、可信、可敬、可学"的榜样，通过榜样
引导学习先进，养成良好的行为习惯。
4、组织少先队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，要切实提高业务
技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工
作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造
学生。
(三)发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动
发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动"是
少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合"责任"、"礼让"、"卫
生"、"宽容"、"诚信"等具体内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员"在活
动中学习"、"在活动中实现发展"成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活
动的意识和能力。
比如"礼仪示范"，进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪，在校园乃至于
校外同样见到老师敬个礼、问声好，工作计划《桂塘九年制学校少先队工作计划》。使学
生真正从根本上做到"礼让"、"宽容"。在"综合实践活动"开展的筹备过程中，充分发挥学
生的作用，特别是中队长、小队长的作用，在有序的情况下，索性放手给学生，让他们讨
论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题，然后教师进行总结、整
理出活动的方案、内容。接着活动的过程中，让学生自己按照自己定出的方案、活动流程
进行综合实践活动，并且让学生管理自己的小组，直到活动结束乃至于活动成果的形成。
(四)加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。
1、学生常规教育。
各中队继续组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与
训练，以创建文明班集体为载体，并以"文明礼仪我能行"为主题，以"三管六不","三 四别
带"为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学
生良好的行为习惯。
管住自己的嘴，不说脏话、粗话；
管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；
管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏花坛。
"三别"：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；
"四带"：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风
和校风。
2、安全教育
以"安全伴我行"活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和
身体健康活 。深入宣 ， 明道理，学 自 知 、消防知 、交通知 ，并在各班动 传 讲习 护 识 识 识 积
极开展争创"平安班级"的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，
杜绝一切事故的发生。
3、开展社会实践活动。
利用植树节、劳动节、儿童节等节日活动，开展各项针对性活动。引导学生参加力所
能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
4、心理健康教育
健全心理健康教育组织，组织学习心理健康教育理论，每位教师都要从心理学角度去
激励和感化学生，进行个别辅导，有的放矢地做好学生心理健康教育工作。
5、发挥少先队活动阵地的作用
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以红领巾广播站、班级板报等为活动阵
地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引
导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学
生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。
(五)、加强校园文化环境建设和环保教育，增强学生绿色意识，创建"绿色学校"。
(六)、加强学生卫生、勤俭节约教育，争做勤俭节约小标兵。
(七)、加强科技教育，培养学生科技意识和发明创造能力。
三、各学月工作重点：
三月份：文明礼貌月
1、各中队根据学校少先队工作计划制订中队工作计划。
2、通过新学期寄语、国旗下的讲话、黑板报、宣传窗，广播站等多种方式，及时引
导学生树立良好的道德观。
3、开展植树节绿化校园活动。
四月份： 国主 教育月爱 义
1、开展"我 傲，我是少先 ！骄队员 "的演讲比赛。
2、开展清明节扫墓活动。
五月份： 月劳动
1、引导队员帮助父母做一些力所能及的事。
2、进一步对学生进行爱国主义教育。
六月份：安全快 月乐
1、利用红领巾广播站开展安全法制教育宣传及禁毒教育讲座。
2、开展"我的`六一`我做主"中队主题班会，教育学生快乐成长。
3、组织筹备六一庆祝活动。
4、搞好复习，迎接期末质量检测。
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中心学校少先队工作计划（通用3篇）中心学校少先工作划篇队计1 一、指导思想 以《小学德育纲要》为指针，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实有效地加强对未成年人思想道德的教育，以此促进少先队工作实现新的发展，桂塘九年制学校少先队工作计划。根据学校工作计划和实际情况，坚持以爱国主义为主线，以集体主义为原则，以文明礼仪常规和安全卫生工作为重点，以"五自"和"道德体验"为基本途径，进一步加强少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力，弘扬和培育民族精神，激发和培养学生的创新精神和实践能力。 二、本期主要工作 (一)抓好学生的常规管理： 1、发挥大中队委的作用，协助辅...
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作者：Jazy
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