班主任管理班级的措施(通用3篇)

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班主任管理班级的措施(通用 3 篇)
班主任管理班级的措施 篇 1
通过几周的努力,我与班上的同学共同制定了班级的奋斗目
标:
长期目标(学年目标):
1、品德方面:学会做人,学会求知,学会生活,做一个爱自己,
爱同学,爱班级,爱老师,爱父母,爱学校,爱家乡,爱祖国的
人。
2、学习方面:全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识,不懂就
问、不怕困难、乐于助人、积极良性竞争。
3、生活方面:独立自主,自尊自重,互敬互爱,人人在班内有受
人尊重的地位,也有尊重他人的义务,使人人在班级里都感到温
暖和愉快。
4、身体方面:人人爱清洁,人人讲卫生,不断提高自身身体素
质,毕业时能让自己拥有一副强健体魄,全班同学都要达到体育
锻炼标准。
中期目标(学期目标):
1、品德方面:①学会做人、学会求知,做一个爱学校、爱父母、
爱老师、爱班级的人。②每一个少先队员心里飘着“队旗”,做
一名优秀的少先队员。
2、学习方面:
1
① 全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识,不懂就问、不
怕困难、乐于助人。 ②学期考试语文、数学、英语各科的及格率
分别达 84.6%,优秀率达 50%。
3、生活方面:
① 独立自主,自尊自重,互敬互爱。
② 人人都有为集体、为他人服务的意识,坚持为班级、为学
校、为他人、为社会做好事。
4、身体方面:
人人爱清洁,人人讲卫生,不断提高自身身体素质,全班同
学都要达到体育锻炼标准。 短期目标(周目标):
1、品德方面:遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,
加强纪律教育,做一个遵守纪律的好学生。2、学习方面:培养学
生良好的学习习惯,按时作业完成,在课堂上能认真听讲,做一
个热爱学习的孩子。3、生活方面:加强劳动教育,热爱班级卫
生,当好值日生、不乱丢纸屑、不乱涂乱写。4、身体方面:合理
安排时间,多参加阳光运动,积极锻炼身体。
班级管理的具体措施
1、做好常规管理
以《中学生守则》、《学校一日常规》为准则,狠抓学生基
本生活习惯、文明语言、举止行为、纪律道德,使常规管理制度
化。其次,依的力,及时了解情况当加以引导,使
学生在不知不常规实处
2、及时引导,制止学生不正确言行
2
在班级管理作中,时做好预防工作,对随生的
正确的言行要及时引导、制止学生,要始终教育无小事的
则,体在班级中“破窗效应”的生。
3、典型,讲求效果
典型,以班级中奋好学、积极上的学生作
范,行积极的指导指出和不足之处,要求
在各方面都起模带头作用。其次学生要多激励激励是
指激励全班每个学生,发挥力、体力各方面的
能,实现个体目标和班级目标。第三后进生。对后
启发循循善诱定和指出强他
的自心,典型激励启发,一点点滴滴促使他
们转变
班主任管理班级的措施 篇 2
班主任作在学校教育中着重要作用,在加强班主任管
理的过中,我们发现班主任在以下突出
1、抓学习于抓思想教育,往往是德育作受到教学的冲击,以
学习好代替了一
2、忽视作的艺术性。:在批评学生时多表现头脑
,有时学生批得,让学生地自挫伤了学
生的积极性,达不到教育学生的目的;在家访时,有的只是向家长
告状,让家长也很没有面子,达不到家访的目的。
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标签: #班主任 #班级

摘要:

班主任管理班级的措施(通用3篇)班主任管理班级的措施篇1通过几周的努力,我与班上的同学共同制定了班级的奋斗目标:长期目标(学年目标):1、品德方面:学会做人,学会求知,学会生活,做一个爱自己,爱同学,爱班级,爱老师,爱父母,爱学校,爱家乡,爱祖国的人。2、学习方面:全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识,不懂就问、不怕困难、乐于助人、积极良性竞争。3、生活方面:独立自主,自尊自重,互敬互爱,人人在班内有受人尊重的地位,也有尊重他人的义务,使人人在班级里都感到温暖和愉快。4、身体方面:人人爱清洁,人人讲卫生,不断提高自身身体素质,毕业时能让自己拥有一副强健体魄,全班同学都要达到体育锻炼标准。中期目...

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