幼儿园小班教师个人工作计划(通用28篇)
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幼儿园小班教师个人工作计划(通用 28 篇)
幼儿园小班教师个人工作计划 篇 1
一 班级基本情况
新的一学期又要开始了,经过上学期的小三班生活,班中每
个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都已适应了幼
儿园的集体生活.对上学期做一个总结:孩子都喜欢游戏。但有很
多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩
具争吵,我们小三班这种情况尤为突出,所以这学期我们在这方
面要多多培养,让他们学会"协商、合作、交往、分享"。在学习
活动中,大部分孩子能安静地学习,但有个别幼儿没有好的学习
习惯。因此,也会影响到别的孩子导致注意力不集中等。我们班
的孩子大部分都较好动,所以走、跑、跳等动作发展都较好,但
孩子随意性较大,比较自由,有点"放得开,收不拢"的感觉。另
外,还有部分幼儿接受能力较好但不自信,在集体回答问题和单
独回答时都做得较好,但不能起到带头作用。在这学期我们着重
各方面的培养,特制定以下计划:
二 保育方面
由于小班都是刚入园的孩子,离开父母的怀抱,来到老师身边,
从熟悉的家庭来到陌生的环境,所以首先要稳定幼儿的情绪,改变
他们的依赖思想.而且小班孩子年龄较小,在吃饭、小便等方面都
是我们的重心.其次要用我的爱心、细心、耐心使幼儿能在短时间
1
内融入新生活.最后注重孩子身心健康,对每个孩子都要关注,使幼
儿能够健康快乐的成长.严格执行班级卫生消毒工作,为孩子营造
一个舒适卫生的生活环境.
三 教育教学方面
在做好保育的同时,我将一丝不苟的开展正常教学工作,组织
生动有趣的活动,精心制作好教玩具,对幼儿好的行为和表现给予
肯定,赞赏或鼓励,使幼儿能够更信心更积极的参与各项活动.对那
些能力较弱的幼儿,我们老师做到时时关注,适时帮助,以提高幼儿
的自立能力,同时多向其她老师学习,碰到问题及时向有经验的老
师请教,在备课时有重点、难点,不清的要仔细定位,教学内容做
到对教材内容了解,吃透,上好每一堂课.
在常规的培养上,让孩子慢慢形成一种较自觉的行为,对少部
分幼儿出现的不良行为,采取及时分析原理,并给予适度的教育,引
导幼儿养成良好的行为习惯,加强孩子的文明礼貌是教育,使孩子
从小接受文明的熏陶.
四 发展目标:
(一)健康领域
1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
2、学习正确洗手、洗脸的方法,学会独立入厕,养成喝水的习
惯。
3、 对体育运动感兴趣,并学习一些基本运动技能。
4、学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。
(二)语言领域
2
1、乐意与人交谈,讲话礼貌。
2、注意倾听对方讲话,理解日常用语。
3、用普通话交流,能用简单的短句表达自己的要求和想法
4、 愿意用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜欢的
角色。
(三)社会领域
1、能主动地参与各项活动,有自信心。
2、乐意与同伴交往。
3、能理解并遵守日常生活中教师提出的基本规则,知道必须遵守
共同生活中的基本常规,体验与老师、同伴共处的快乐。
4、培养幼儿做力所能及的事(入厕、脱衣服等)。
5、培养幼儿爱父母、老师、同伴的情感。
6、对与自己生活密切有关的人产生亲切感,接受成人的建议和指
示。
(四)艺术领域
1、能初步感受喜爱环境、生活和艺术中的美。
2、喜欢参加艺术活动。
3、喜欢做音乐游戏,初步感受音乐节奏、旋律的明显变化,并会
随节奏变化变换动作。
4、尝试用多种颜色、材料和工具,运用画、折、搭、剪、贴等方
法自由表现熟悉物体的粗略特征。
(五)科学领域
1、在计算活动中,要求幼儿多观察并尝试总结。
3
摘要:
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幼儿园小班教师个人工作计划(通用28篇)幼儿园小班教师个人工作计划篇1一班级基本情况新的一学期又要开始了,经过上学期的小三班生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活.对上学期做一个总结:孩子都喜欢游戏。但有很多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵,我们小三班这种情况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多培养,让他们学会"协商、合作、交往、分享"。在学习活动中,大部分孩子能安静地学习,但有个别幼儿没有好的学习习惯。因此,也会影响到别的孩子导致注意力不集中等。我们班的孩子大部分都较好动,所以走、跑、跳等动作发展都较好,但孩子随意性较...
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作者:honghon...
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