初中政教处工作总结（精选15篇）

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初中政教处工作总结（精选 15 篇）

初中政教处工作总结篇 1

本学期，政教处根据学校工作计划，坚持以邓小平理论

和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校提出的“师德为

根，育人为本，办地区人民满意的教育”的工作目标，本着管理

育人、服务育人的宗旨，联合少先队和团总支,积极开展德育工

作，团结协作，科学管理，不断加大德育工作的改革力度，进一

步提高德育工作的针对性、主动性和实效性。以《中学生日常行

为规范》教育为基础，围绕校园文化建设，积极开展各项教育，

努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代

新人。现对本学期工作总结如下：

一、改进德育工作方法，提高德育工作实效

1、狠抓制度落实，实施全员德育

1)实施德育团教育合力。今年，在实行双向选择的基础上由

年级组先行组团，政教处进行协调。分别由 24 位班主任，4 位年

级组长，41 名课任教师和全体行政及家长代表 24 名、学生代表

48 名共同组成。由德育团团长(各班班主任)牵头明确和制订了德

育团成员的工作计划，德育团成员的工作主要涉及负责班级常规

工作、负责带领学生课间跑、管理学生课间操等，特别是各项大

型活动，德育团成员均要积极参与，如：主题班会、观看高雅艺

术、学生春和秋季课外实践活动等，形成了各项活动，大家齐抓

共管的良好局面。

2)进一步建立和健全学校的各类规章制度。建立《杨柳初级

中学五年发展规划》、《杨柳初级中学教师岗位责任》、《杨柳

初级中学班主任岗位职责》，《杨柳初级中学副班主任岗位职

责》、《班主任一日常规》、《班主任一月规范》、《杨柳初级

中学学生日常行为规范》、《杨柳初级中学学生礼仪规范》、

《杨柳初级中学每月常规考核细则》等规章制度，使学校的教育

教学工作制度化、社会化，提高学校教育教学的质量和效率。

2、完善德育组织机构，提高德育管理能力。构建一支政治素质

高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队

伍，是学校落实德育工作的关键。本学期我们强化了学校德育工

作二级管理模式，加强年级组、班级的德育教育职能和目标管

理，加强学生自我管理能力，逐步形成我校的“两自”(自主学

习、自我教育)德育特色;进一步优化了德育队伍的过程管理，增

强了政教处对年级组、班级工作的指导、服务、检查反馈的职

能。定期召开班主任工作会议，安排好周工作任务，利用班主任

例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训，提高素质，增强

责任感。

3、加强了对班主任常规工作的检查力度。

1)严格考核班主任工作，包括卫生、学生出勤、纪律、行为

规范等。

2)要求班主任每月上交班主任工作手册，含每周的主题班会

课教案、特殊学生帮困记录表、班主任家访情况表、等资料;要求

班主任增强资料积累意识，对参加各项活动的主题内容、活动过

程、活动掠影、取得成绩及专题研究等资料都要有意识的积累;积

极鼓励班主任加强调查研究，积累经验，探索新形势下行之有效

的德育途径，提高德育工作成效。

4、打造学生自主管理模式,更新常规检查的管理机制，负责学校

一切常规检查工作，包括卫生、眼保健操、广播操、课间跑、课

间纪律、文明用餐、爱公护绿等，为规范学生的行规养成教育起

到了保障和促进作用，有利于学校正常教学工作的开展。

5、优化过程管理

班主任是班级的领导者、组织者和管理者，一支重要的骨干

力量，也是学校工作中最辛苦的人。①本学期学校进一步完善了

《班主任工作量化考核细则》，目的就是落实班级常规管理工

作，提高工作质量和效率。每月对班级管理状况公布量化考评结

果，班主任津贴与之挂钩。为了落实《细则》，政教处、学生自

主管理委员会坚持每日进行班级常规工作检查。及时发现、及时

通报、及时改正，并注意巩固每次纠正后的管理成果。②政教处

人员轮流值班，值班中发现问题及时解决或集中处理，重点工作

重点督查，重点查好学生携带手机、打架、早恋等工作。③在每

两周一次的班主任例会上，总结上周工作的成绩和不足，布置下

周工作重点。积极发挥班主任的能动性，让班主任将工作的难点

提交给政教处共同讨论找到更好的解决办法，这样有利于打造和

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初中政教处工作总结（精选15篇）初中政教处工作总结篇1本学期，政教处根据学校工作计划，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校提出的“师德为根，育人为本，办地区人民满意的教育”的工作目标，本着管理育人、服务育人的宗旨，联合少先队和团总支,积极开展德育工作，团结协作，科学管理，不断加大德育工作的改革力度，进一步提高德育工作的针对性、主动性和实效性。以《中学生日常行为规范》教育为基础，围绕校园文化建设，积极开展各项教育，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现对本学期工作总结如下：一、改进德育工作方法，提高德育工作实效1、狠抓制度落实，实施全员德育1)实施...

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