学期班级管理工作计划(通用22篇)
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学期班级管理工作计划(通用 22 篇)
学期班级管理工作计划 篇 1
一、班级情况分析:
共有学生 33 人,其中男生 11 人,女生 22 人。本班学生热爱
班集体,积极向上,活泼可爱,大多数孩子有了初步的学习意
识,能够按时完成作业,维护班级纪律,大胆参与班级事务,从
中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学
前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入学习状
态,还需要花很多精力在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,
但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,
他们本学期会有所转变。
二、本学期班级工作重点:
1、加强学生学习习惯的培养:写字习惯,听课习惯,作业习惯,
作业上交习惯,订正习惯。
2、加强学生劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自
己的学习用品,学做家务。
三、主要工作和具体措施:
1 常规教育方面
对于一年级的小学生,应加强学生学习习惯的培养,如:听课
习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。学生对日常生活和
学习还不太适应。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生
1
活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一
点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教
育。因此,我决定从下入手:
⑴、充分利用班会、队会,学习《一日常规》,《小学生守
则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生
知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和
生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗“,专门负责监督检查
学生的日常行为,并在
下午课外活动时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评
出“最佳星星奖“。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指
导,加强教育。
⑵、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。
使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在
各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
⑶、充分发挥各项活动中
教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,集体感。比如:对于学
生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直“的活动进行
监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
2、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:
⑴、课堂纪律
2
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样
学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行
为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要
做到。
⑵、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校
园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解
决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同
参与的方式,开展“跳绳,做游戏,掷沙包“等活动,使学生既
健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同
时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使
身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习
环境。
要求个人衣着整洁,教室每天分派值日生清扫,并且做到地
面干净,无杂物,无纸片,桌椅摆放整齐,桌堂清洁,窗台无灰
尘,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
4、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班
级管理的小助手。使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都
3
摘要:
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学期班级管理工作计划(通用22篇)学期班级管理工作计划篇1一、班级情况分析:共有学生33人,其中男生11人,女生22人。本班学生热爱班集体,积极向上,活泼可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时完成作业,维护班级纪律,大胆参与班级事务,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入学习状态,还需要花很多精力在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。二、本学期班级工作重点:1、加强学生学习习惯的培养:写字习惯,听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。2、加...
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