校园国庆节活动方案(通用23篇)

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校园国庆节活动方案(通用 23 篇)
校园国庆节活动方案 篇 1
一、活动目的:
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖
国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的
热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛
围。
活动主题:“祖国在我心中”
活动对象:全体师生
活动时间: 20xx 9 29 日——20xx 9 30
二、活动准备: 各班布置教室 黑板板画主题 悬挂标语 气球、
彩带若干
三、活动内容:
1. 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于 9 29
日前完成。
2. 全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为 9
月 30 日下午两点。
3. 评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,
符合学生年龄特点。
1
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
四、活动具体要求:
1. 以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要
求全体队员参加。本次活动将评出一等奖 2 个,二等奖 2 个,三
等奖 4 个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2. 诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自
己对祖国的热爱。
3. 1-3 年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6 年级选择歌
颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4. 活动主要负责人及分工:
评委:
统分员:
会场布置:(音响)
校园国庆节活动方案 篇 2
活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族
自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,
营造良好的校园艺术文化氛围。
时间:9 月 30 日 14:00 点
2
点:江明中兴小学大场(如遇全校观看东京审
》,开幕式顺延至国庆节)
组织策划
艺术总监
评委会成员:
活动准备:
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)
2、彩排练负责人:
3、主:学生与师各一负责人:
4、信息技支持负责人:
5、活动现场调负责人:
6、横幅准备:主席台 kt 作:“祖国妈妈,我爱人诗
歌朗诵会”马绿叶
横幅江明中兴小学艺术节开幕式叶
7、每班 15 个小气球负责人:
每人上对艺术节的祝语(两人一个,正反写)负责人:班
8、9 月 28实践活动。负责人:、各负责人
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:
幕式程序
1、开场合《少年,少年,祖国的春天》校合唱团
2、主布开
3、全体立,国歌。
3
摘要:

校园国庆节活动方案(通用23篇)校园国庆节活动方案篇1一、活动目的:通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。活动主题:“祖国在我心中”活动对象:全体师生活动时间:20xx年9月29日——20xx年9月30日二、活动准备:各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干三、活动内容:1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。3.评比标准:(1)仪态大方、着装得体、动作适当。...

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