毛邓三综合实践课心得
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毛邓三综合实践课心得
毛邓三实践活动课就是一门学生在教师的指导下，参与各种
实践活动，以获得直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为
主旨的学习课程。它不再让学生仅仅局限于学校和教室这样狭隘
的圈子里，而是让学生走向广阔的社会参加各种实践活动，亲身
体验所学知识在实践中的应用过程，从而提高了学生自主解决问
题的能力、动手能力、与人交往的能力等社会实践能力，锻炼了
学生的意志力，增强了适应社会的信心和社会责任感、民族自豪
感，对学生各个方面素质的发展起到了有力的促进作用。
今个学期，我们小组研究的课题是《越是民工荒，民工越不
慌》。回想从组对到现在，途中真的是问题多多啊。首先，我们
遇到的第一个问题就是计划永远赶不上变化，有些内容肯定会由
于各种原因实现不了。比如，接待单位的失约，调查对象的不予
理睬，或者涉及到人家商业秘密的内容等。另外我们实践的时间
也都挺长，有的三四天，有的一星期，有的甚至长达半个月。要
想如期完成任务，大家就要有不怕吃苦的精神，要有顽强奋斗的
毅力，做好跟困难做斗争的准备。所以，那时候我们设计好问卷
后，就制定了一定的目标，并分配了没人一定的任务。
接着就是召开小组讨论的问题。可能就是我这个做组长的管
理不够严格，造就一班想答便车的懒人。记得有一次临时召开会
议的时候，有组员就是以看一场小小的篮球比赛这个理由就拒绝
前去开会。第二就是在开会上，在讨论一点很小的问题的时候，
有些组员为了向其他组员突出自己“独到”的观点来显示自己，
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不断地打断别人的发言，整天在那里吱吱歪歪但是又表达不出什
么有用的观点。我觉得，即使开这种小会议也要讲求纪律，打断
别人的发言是不礼貌的，也不要做那种不经大脑的观点。
第二点接待单位和媒体的问题，对于接待单位和媒体一定要
提前联系，提前确认。千万别出现万事俱备只欠东风的状况。接
待单位和媒体一个也不能少。在和接待单位与媒体交谈时有一些
区别之处。与接待单位交谈时，要突出我们的亮点、优势。提出
能够给他们带来的利益，比如我们可以帮他们做宣传，我们是大
学生可以帮他们解决一些问题，我们可以让他们通过我们带来的
媒体，宣传自己的产品或者服务。这样他们就会对我们感兴趣，
就有可能热情地接待我们。另外，通过政府部门的介绍也不失为
一个好办法。在与接待单位进行交谈或者参观之前，还应注意一
些细节的问题。如和谁谈、谈什么、谁去谈，还有就是要分工明
确，谁做记录，谁拍照，这些都要做到有备无患。大家一定要注
意，图片和文字资料是很重要的，它是你写实践报告和材料总结
的重要内容。
联系媒体时要突出重点，亮出优势、特色，这样才能让媒体
感兴趣，才能把媒体吸引过来，成为你与接待单位谈判的一张
牌。另外一定要注意联系多家媒体，尽量避开周末，周末他们到
现场的可能性会很小。注意样式灵活，如果有的媒体到不了现
场，我们可以在跟他们沟通之后，把整理好的图片文字资料发给
他们。还有就是千万别忘记事后联系他们，以确认我们的新闻稿
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件他们是否采用，如果被采用，记得问他们要证据，如报纸或是
新闻的视频。
联系媒体和接待单位时要做到有礼有节，不卑不亢。既要做
到有礼貌，又要做到使自己不掉身价，不失身份。
在这里，我来分享一下在这次社会实践课中我们小组和采访
政府的经历吧。几经辛苦，我们终于联系到一位在劳动局工作的
领导。本来，我们在 3天前约好在星期一上午进行一次采访。但
是，当天上午我们 9 点多千里迢迢来到了劳动局后才知道，那位
领导今天早上没有来上班。可能贵人多忘事吧，这只能是我们能
给自己的安慰。但是我们没有放弃，给那位领导打电话询问。过
了不知道多少时间，我们有组员开始烦躁了，闹着要走。但是我
作为组长，即使组员等不及，我也要在这里等，毕竟这是关乎我
们实践课的学分啊。终于，皇天不负有心人，我们终于在下午两
点多的时候等到那位领导，并对其开始了一段短时间的采访。在
采访的过程中发现，尽管我们认为我们自己准备的材料很充分，
但是在有很多社会经验的人面前有时候我们还是会被问得哑口无
言。最后，我们总算勉强拍了一个采访视频完成任务。
第三点社会民工荒的发展问题，我们去做社会实践不能抱着
去一趟，回校后写个报告交差了的念头。我们要做长远规划。尽
量跟实践接待单位保持长久有效地联系。这样做一是能够为我们
开拓更宽的社会实践道路，二来可以为当地的老百姓提供我们力
所能及的帮助，如给他们提供知识，提供一个和专家（我们的专
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毛邓三综合实践课心得毛邓三实践活动课就是一门学生在教师的指导下，参与各种实践活动，以获得直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习课程。它不再让学生仅仅局限于学校和教室这样狭隘的圈子里，而是让学生走向广阔的社会参加各种实践活动，亲身体验所学知识在实践中的应用过程，从而提高了学生自主解决问题的能力、动手能力、与人交往的能力等社会实践能力，锻炼了学生的意志力，增强了适应社会的信心和社会责任感、民族自豪感，对学生各个方面素质的发展起到了有力的促进作用。今个学期，我们小组研究的课题是《越是民工荒，民工越不慌》。回想从组对到现在，途中真的是问题多多啊。首先，我们遇到的第一个问题就是计划永远赶不上...
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作者：文海小编1
分类：心得体会
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时间：2024-10-30
