怎么仿写作文精品多篇

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怎么仿写作文精品多篇
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但愿对你的学习工作带来帮助。
模仿的作文 篇一
小时候,我是一个善于“模仿”的学生。
一年级时,我看见高年级的哥哥在篮球架上又翻又吊,很好
玩。于是,每当下课,我就躲过值勤老师的目光,爬上篮球架,
有时像猴子一样吊在上面,有时像树袋熊一样抱在上面。如果有
老师走来,我就迅速一松手跳下来,佯装坐在篮球架下休息,若
无其事地东张西望,每次都有惊无险。
二年级时,我看到男同学偷吸花蜜很有趣。春天,花园里开
满了红彤彤的一串红。有几个馋嘴的同学便去偷吸它的花蜜。我
很好奇也跟着去了。我学着他们的样子先吹走花瓣上的蚂蚁或小
虫,然后摘下长长的花蕊······蜜汁甜津津的,味道好极
了!可惜蜜汁量很少,有的里面还没酿出花蜜呢!所以偷吸一次
要采得满地都是花瓣。噢,可怜的满地“片片红”!
三年级时,我的“模仿”能力达到了极致。印象最深的是夏
末秋初时节,操场边的葡萄结果了。一串串紫色的葡萄像玛瑙一
样挂在架子上,很诱人。嘴馋的同学又开始行动了。我去望风,
他们则用树枝和沙包去打葡萄,可是要么没打着,要么打烂了。
于是他们改变了策略—一个强壮的同学抱起一个瘦小的同学去摘
1
葡萄,然后藏在口袋里去角落里“分赃”。我们吃着又香又甜的
葡萄,心却跳个不停,既害怕又兴奋。吃完后我们把果皮冲进了
下水道“赃”。
到甜的我,子也了,学着他们的样子独自去偷葡
萄。“模仿”能力级后,我索性剪刀一次解决一串,非常
!葡萄过我们番折腾,所无几。噢,可怜的无果“葡
萄架”!
在,我年级了,似乎夜之间多,也不会
样的事了。
类似这样的事,你小时候一经历吧?
嘻嘻,人都有善于“模仿”的阶段见了,小时候的我!
匆匆仿写作文 篇二
枯萎了,有再现芳华的时候;草枯黄了,有青葱的时
叶枯败了,有然的时候。可是,聪明的你能告诉
我,为么我们的时会一闪而过,不留痕迹?――是它们不
肯回罢:那它们又去了何处?此刻又在与谁戏耍是它们
罢:它们的又在何处?
我不明白它们了我多少会,了我多少时,我只感受
到我的心在渐渐空虚细细数着,有不止五千匆匆从手心
着一薄雾触碰有一把
无的空气和没有来的慌乱,没有回音也没有靠岸。我不心如
2
有一间流走了,而该来的也在速到达走过去,又
来,一次次人生迷途,我的彼岸又在何处?天上的太阳起起落
落,在起时躲进我们的小,在落下时又留给我们一抹残阳
他来来往往,我也一向木然地跟着。于是――写作的时候,
从笔尖从容地走过时,从聚精会双眼
;发呆时,从眼前的天花上一歌远去。我感受到了
心的迫切,看一个人生命渐渐消逝,是一件何等痛快的事
出手,遮住了他的去,可他又从指间悄悄离
了,我子上,他便轻轻我的过,下一缕清
风。时,朦胧中又是走的一。我息着,却
能望
公平的,他了我们有的时,我们就当用
的时间做的事,道不是吗?是的。从前的一幕幕让
忘怀,在时穿梭忘记了时消逝。我在白马隙般
里,像一个流浪者慢慢游荡这世间辛酸感受
到了人苦难就是时间啊
太阳升起时,的一天又即将到来。
仿写作文 篇三
文水是一个人综合素质体现正因为如,在高
考语试题中,作文的分值一直占大比例因而想提高学生
语 www.fanwenhai.com 成绩,就必须在作文上下一番功夫
,如何提高写作水,却一是个令许多学生和老师头疼
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怎么仿写作文精品多篇[摘要]怎么仿写作文精品多篇为范文海网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。模仿的作文篇一小时候,我是一个善于“模仿”的学生。一年级时,我看见高年级的哥哥在篮球架上又翻又吊,很好玩。于是,每当下课,我就躲过值勤老师的目光,爬上篮球架,有时像猴子一样吊在上面,有时像树袋熊一样抱在上面。如果有老师走来,我就迅速一松手跳下来,佯装坐在篮球架下休息,若无其事地东张西望,每次都有惊无险。二年级时,我看到男同学偷吸花蜜很有趣。春天,花园里开满了红彤彤的一串红。有几个馋嘴的同学便去偷吸它的花蜜。我很好奇也跟着去了。我学着他们的样子先吹走花瓣上的蚂蚁或小虫,然后摘下长长的花蕊····...

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