英语课上作文（多篇）
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2024-10-30
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英语课上作文（多篇）
【摘要】英语课上作文（多篇）为范文海网的会员投稿推
荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
上英语课的作文 篇一
“外国老师来了，外国老师来了。”随着一声呼喊，我们全
体同学都立刻坐回自己的座位上，就像老鼠碰到了猫，个个惊慌
失措。这个外国老师的模样跟我们不太相同，除了舌头和牙齿，
其他地方都非常黑，头上随着黑黄黑黄的规律，扎出了许多小辫
子，让我们觉得有些惧感，就是这样，左邻右舍的人都走了出
来，观赏这位稀奇的客人，把门口堵得水泄不通。
外国老师先向我们自我介绍，她叫“Monica”，接着让我们
自我介绍，介绍完之后，外国老师给我们都取了英文名，我的
是“Linda”。然后，我们正式开始上课了，外国老师教了我们一
些基本单词，我们十分认真，这时外国老师用中文说：“你们把
单词读下来。”我们听了咯咯直笑，这样一个个读下来，要轮到
我时，我很紧张，我努力地读着，把所有单词都读了下来。外国
老师的评语是：“Monicavey Good。”我才舒了一口气。
就这样这一节课从欢笑中结束了，最后我们和外国老师留了
张合影，作为了永久的纪念。
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上英语课的作文 篇二
星期五上午第一节课的课间，我在书包里找起了英语书。
可左找右找，已经把书包都翻了个底朝天，还是没有找到英
语书的踪影。我想：是不是把英语书忘家了呢？想到这里，我便
像热锅上的蚂蚁一样急得团团转了。
好朋友关宇辰似乎看出了我的烦恼，开始给我出谋划
策：“你认识四年级的一些人吗？”“不认识。”我十分郁闷，
可忽然却又眼珠一转，咦？我不是认识张浩奇吗？走，去找张浩
奇去！关宇辰立刻和我直奔四（6）班。可是，到了四（6）班门
口，看了一下四（6）班的课程表，没想到四（6）班的第二节课
竟然也是英语课！唉！这希望看来是泡汤了呀！
就在这时，上课铃响了。我们只好快速回到了教室，却看见
了有些同学正在发英语《学练优》，这时我才松了一口气：原来
这节课不讲课，是要做《学练优》啊！但即使这样，我的心仍然
是忐忑不安。
最担心的事情还是发生了！快下课的时候，突然听到英语老
师说：“请同学们将英语书翻到 53、54 页，跟着我读。”这时，
我的心又猛地提到了嗓子眼，生怕被老师发现。还好同桌心地善
良、眼疾手快，赶紧把他的英语书挪过来让我一起看。
这次英语课没带英语书，可真是让我难为透顶啊！我以后一
定要牢记教训，改掉粗心大意的毛病。
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英语课上作文 篇三
暑假里，英语兴趣课开班的时候，在培训中心的走廊上，我
第一次见到了韩老师。圆圆的脸、大大的眼睛、长长的马尾辫，
文文静静的样子。妈妈说，这就是我的英语老师。我心想，这么
文静的小姑一娘一怎么能让我对英语有兴趣呢？
可是，真正到了课堂上，我才发现她的课堂风格真的超出了
我的想像。韩老师一进门，就放开了声音，热情大方地介绍了自
己，又逐一认识大家，她圆圆的脸始终都是满满的笑容，气氛就
这样被带动起来了。她告诉我们，英语有一种神奇的韵一律，能
让我们不断地想去探知和体会。就像一个黑一洞，“咻”地一下
就能把我们吸进去。真的吗？说得我好向往啊！
果然，我们在韩老师的英语课上越来越快乐，也越来越放
松，每次上课都努力地想有更多的机会去展示自己。有一次上
课，韩老师竟然带来了一条玩具小鱼和几片树叶，大家都非常好
奇，这是要干嘛呀！原来是在英语故事里进行角色扮演，整个教
室都沸腾了，大家都用丰富的语调和语速，把一个个人物演得活
灵活现，生动极了。下课后，我们才发现，这次上课不仅玩得不
亦乐乎，而且在欢笑中还 不知不觉地学到了许多新的单词和句
子。
渐渐地，我越来越喜欢英语课了。每一天，我们都会争先恐
后地在微信群里朗读课文、编英语小故事。韩老师看我们那么喜
欢，甚至带我们读英语诗歌，我又一次体会到了英语里韵一律的
美好和节奏的悠扬，更让我沉醉不已。
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英语课上作文（多篇）【摘要】英语课上作文（多篇）为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。上英语课的作文篇一“外国老师来了，外国老师来了。”随着一声呼喊，我们全体同学都立刻坐回自己的座位上，就像老鼠碰到了猫，个个惊慌失措。这个外国老师的模样跟我们不太相同，除了舌头和牙齿，其他地方都非常黑，头上随着黑黄黑黄的规律，扎出了许多小辫子，让我们觉得有些惧感，就是这样，左邻右舍的人都走了出来，观赏这位稀奇的客人，把门口堵得水泄不通。外国老师先向我们自我介绍，她叫“Monica”，接着让我们自我介绍，介绍完之后，外国老师给我们都取了英文名，我的是“Linda”。然后，我们正式开始上课了，外国老...
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