20xx年大学生暑期三下乡活动总结(精选34篇)

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20xx 年大学生暑期三下乡活动总结(精选 34 篇)
20xx 年大学生暑期三下乡活动总结 篇 1
为响应团中央、团省委、校团委关于组织大学生暑期“三下
乡”活动的号召,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和
改进大学生思想政治教育的意见》,鼓励大学生走出校园、深入
基层、了解社会,推动大学生对社会热点问题及经济、文化、教
育等民情、社情的思考,在实践中受教育、长才干,树立正确的
世界观、人生观和价值观的精神。我很荣幸成为我院外语系赴河
源市龙川县田心中学“三下乡”服务队的一员,我们以“关注留
守儿童,共谱和谐新篇”的实践主题,赴贫困县镇做义教、调
研、宣传、文娱等服务活动,尽我们的努力把科技、文化、卫生
下到乡。
一、关注民生,关注留守儿童
我们调研主题就是“农村留守儿童心理问题调查与研究”,
我们调研组围绕这个主题开始了前期筹备工作--设计问卷。在期
前工作中我们组员建言献策,分工合作,虽然遇到很多困难,但
是通过我们的努力顺利的完成了我们的前期准备工作。
我们整装齐发的赴向河源龙川田心,各个队员激情饱满围
绕“关注留守儿童”的主题开始了七天“三下乡”服务活动。田
心镇地处广东省河源市龙川县境中部偏东,全镇总面积 88.2 平方
公里,该镇离县城 38 公里,20 年村民收入的主要来源有打工、务
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农和养殖,20 年村民人均收入 4200 元,常住居民 340 户,约 3.8
万人。田心镇外出务工人员 6580 人,共有外出务工人员的家庭
6742 户,留守儿童约 1200 儿童作为国的来,社会的来,家
庭的来,们的健康的发社会和地的经济发
关注儿童就是关注民生、关注来。
在调查和走访中,我深深的感触到,地确实很贫困,
经济来源一,主要是靠耕维持生活,我了解地平均
有 2~3田,况且还比较严重现象以设想一
下,这能让孩子上好生活吗?所以很多家长为了过上好的生活,
们选外出打工,留守儿童随之不断加,父母或
一方的关孩子们大部分都不能健康的成长,成了一
严重的社会问题,这是值我们关注的。们在填写问卷
通过观,发留守儿童很喜欢事物,但是很羞涩不敢
表现自己的想衣裳褴褛两手脏兮兮从他们的
出对知识追求和对新生事物好奇,在深处藏着
孩子有的天真无邪。我们调研组走访了 10 个村委会,到了
村民的热情接待,在这 7 天的时间里,我们在骄阳似火下工作,
午只能个方便的地方进食自己的干,这的生活我们为
的是什么,为的是留守儿童,为的是社会的来,为的是国的
希望
呼吁社会各界“关注民生,关注留守儿童”。精神文
建设与经济建设农村精神文建设包括农村思想建设和农村文化
建设个方面。对于农村经济建设来的。是社会主义精
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神文建设的一个要方面。农村精神文建设是随着物质
建设发展而的。一方面,经济建设的发展带来了广大农民精
神面化,思想观的解,开视野渴求建设新生
活。一方面,经济建设的发对农村精神文建设的
不断提出新务和要二者之间条件互相促进,相辅
成的。农村精神文建设为经济建设提供了精神动力、
支持和思想保证
通过调查和走访,我用当地的经济和精神文化的情与我家
乡进一个简单的对,结现当地有村落是比较富
楼房红砖水泥房还能盖上两到三层,偶尔还可到有
家庭有汽车,这的家庭生活小康,但是
我们走进里,我一片茫然,外表如此的整里的设和
卫生不敢主人谈话可知,这房子近几年有
的,于卫生方面的问题,句话“农村是这
的”。这些都是值深思的。我就这问题我深思了许久觉得
精神文化建设有很大关系的,,政在经济建设有
同时,要注意精神文化的建设,两手都抓并且两手都
有这能更好更快的发展当地的经济,建设美好、和谐
小康社会。
学校教育问题学校教育对儿童的成长起着举足轻重的作
尤其缺少父母的“留守儿童”是关,家庭隔代教育
不可避免缺陷,学校教育是合理关乎他健康
经过调查和走访学教育在以下个问题
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摘要:

20xx年大学生暑期三下乡活动总结(精选34篇)20xx年大学生暑期三下乡活动总结篇1为响应团中央、团省委、校团委关于组织大学生暑期“三下乡”活动的号召,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,鼓励大学生走出校园、深入基层、了解社会,推动大学生对社会热点问题及经济、文化、教育等民情、社情的思考,在实践中受教育、长才干,树立正确的世界观、人生观和价值观的精神。我很荣幸成为我院外语系赴河源市龙川县田心中学“三下乡”服务队的一员,我们以“关注留守儿童,共谱和谐新篇”的实践主题,赴贫困县镇做义教、调研、宣传、文娱等服务活动,尽我们的努力把科技、文化、卫生下到乡。一、关注...

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