文艺之星事迹材料（精品多篇）
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文艺之星事迹材料（精品多篇）
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文艺之星事迹材料（通用 6 篇一
自我介绍：
活泼开朗，德智体美劳全面发展，是我校初二年级团支部书
记，也是班中的英语课代表，在班级中乐于助人，学习成绩优
异，已经考得上海市音乐学院乐理优异证书，钢琴十级良好证
书，也曾获得松江区学生个人艺术单项比赛中学组钢琴组铜奖，
在学习方面我也曾多次获得区级及以上的荣誉。
事迹材料：
李星霖在班级中一直是乐于助人，作为英语课代表，她为同
学们解答英语方面的种种问题，作为初二年级的团支部书记，她
积极参加学校的各类活动，冲锋在为同学服务的第一线。在音乐
方面，她也有颇高的造诣。从四岁开始学琴，迄今也有十年了，
在这个过程中，她获得了不少的荣誉，同时也已经考得上海市音
乐学院乐理优异证书，钢琴十级良好证书，在初中阶段也曾获得
松江区学生个人艺术单项比赛中学组钢琴组铜奖，同时她也有丰
富的实战经验。她曾多次与松江区青少年活动中心的小提琴团和
交响乐团合作，为他们钢琴伴奏，并展演。当然，她作为曾经
的。松江区青少年活动中心的合唱团团员，在美声合唱方面技术
1
也是不错的，希望在不久的将来她能继续进步，积累更多的经
验。
文艺之星事迹材料（通用 6 篇二
自我介绍：
我是来自初一（8）班的朱 xx，是一位喜爱传统文化，热爱
民族乐器的学生。曾参加′我爱中华诗词美 xxx 获上海市朗诵一
等奖，多次参加古筝比赛获得过区金奖、市银奖、
(www.fanwenhai.com）全国“未来之星”的'荣誉称号。我希望能
用诵读经典与古筝演奏来表达我对中国传统文化的热爱。
事迹材料：
朱 xx 从五岁开始与古筝结缘，那时每次路过琴行总能听到里
面传出好听的旋律。一天妈妈带着他走进琴行，钢琴、小提琴，
老师带着他一一体验，忽然他被一架古色古香的古筝吸引了过
去，在老师的指导下，他用手指拨动琴弦，流水一样的声音让他
兴奋不已。他当即告诉妈妈，他要学古筝！妈妈怕他是一时兴
起，就让他回家好好考虑，一旦决定就不能半途而废，要做好勤
学苦练的准备。终于，在六一儿童节他收到了心爱的礼物——一
架古筝！从此开始了七年的学琴之路。
文艺之星事迹材料（通用 6 篇三
自我介绍：
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我叫蔡 xx，来自华东师范大学松江实验中学初一六中队，目
前在班级中担任班长及英语课代表，同时也是校大队委员。我的
各科成绩优异，多次获得“学习标兵”、“荣誉之王”等奖项。
我是一个活泼开朗、充满自信的少年，有着广泛的兴趣爱好，喜
欢阅读、喜欢思考，擅长琵琶、钢琴、中国舞、游泳、羽毛球；
并且乐忠于参加各类公益活动。
事迹材料：
琵琶于我而言，是我第一个接触到的乐器，也是我艺术之路
的'开始。4岁起，我便开始学习琵琶，目前已通过琵琶十级，开
始进入专业级训练。即便是现在疫情居家，也未停止每天的琵琶
练习，及每周坚持让老师进行云辅导。往年，学校的迎新会、父
母公司的家庭日、社区活动等，都有我琵琶演奏的身影。
继琵琶之后，我对各类乐器都产生了兴趣，也觉得特别容易
上手。在校期间，我参加了校乐队，并挑战了中号。目前，我还
在学习钢琴，仅上了一节课之后，我就能完整演奏“天空之
城”。
除了乐器外，中国舞也是我的强项，并也已通过了中国舞十
级考核。曾多次参加松江区各类文艺汇演。
虽然学业越来越繁重，但我对艺术的追求并不会停止脚步。
它不但能陶冶我的情操，同时也能释放学习产生的压力。
文艺之星事迹材料（通用 6 篇四
自我介绍：
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文艺之星事迹材料（精品多篇）【前言】文艺之星事迹材料（精品多篇）为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。文艺之星事迹材料（通用6篇一自我介绍：活泼开朗，德智体美劳全面发展，是我校初二年级团支部书记，也是班中的英语课代表，在班级中乐于助人，学习成绩优异，已经考得上海市音乐学院乐理优异证书，钢琴十级良好证书，也曾获得松江区学生个人艺术单项比赛中学组钢琴组铜奖，在学习方面我也曾多次获得区级及以上的荣誉。事迹材料：李星霖在班级中一直是乐于助人，作为英语课代表，她为同学们解答英语方面的种种问题，作为初二年级的团支部书记，她积极参加学校的各类活动，冲锋在为同学服务的第一线。在音乐方面，她也有...
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作者：文海小编2
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