主任述职述廉报告20xx（通用12篇）

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主任述职述廉报告 20xx（通用 12 篇）

主任述职述廉报告 20xx 篇 1

尊敬的各位领导：

大家好！我是，现年 45 岁，从教 20 年。20xx 年 4 月开始任

一中教务处副主任。流逝时间仿佛一支笔刚画完前唐的落雁平

沙，又升起晚清的素描渔歌，一杆桅刚落下秋烟的青烟残月，又

升起晚霜的白荻劲风，岁月在轮回，人生在飘逝。清浅的时光

里，岁月老去。请允许我在关于时间流逝的句子里，找寻时间的

步伐，追逐履职以来留下的痕迹。

下面把我任职以来工作情况向大家汇报如下：

（一）德高为师，身正为范

作为一名教师，我热爱祖国，热爱中国共产党，有正确的荣

辱观，有一颗报效祖国教育事业的奉献之心。站在平凡的工作岗

位上，我时刻牢记自己的神圣职责，热爱本职工作，以高度的责

任感和积极进取精神，主动、认真、负责地完成学校的各项任

务，倾心做到“上情下达”，“下情上晓”，对学校工作起桥梁

沟通作用。工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体.

全面贯彻党的教育方针政策，始终按照县教育局的精神，努力当

好教务处主任吴文辉老师的参谋和助手，当好老师们的勤务兵，

当好学生们的良师益友，一片丹心为学生。我为人诚实正直，任

劳任怨，与同事关系融洽。

（二）爱岗敬业，乐于奉献

自 20xx 年 4 月任学校教务处副主任以来，我常想：在学校教

育工作中我处于什么样的位置，应该做些什么，不应该做些什

么，应当发挥怎样的作用。在这一学年中，我除担任高中语文教

学工作外，还给主任当好助手。做到：在其位、务其职、思其

政。作为教务处副主任，我始终以公正的态度和原则去解决问

题，不讲交情，不讲关系，在行动上，自己起模范带头作用。在

困难面前，带头承担，别人不愿做的事自己来做。在荣誉面前，

不争不抢，一言一行，始终以学校大局出发，不过多计较自己的

个人得失。任职教务处副主任以来，在学校领导的指导下，制订

好学校教研计划，并组织实施，使学校工作更有计划性、针对

性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学

工作运作正常。

（三）勤勉工作，求真务实

在两年多的工作中，我从未无故迟到、早退、旷工现象，并

且和学校的其他领导班子一样，执勤日早早的到校迎候师生们，

做到了老师当中有我的身影，学生当中有我的目光，放学护送每

位学生到大路口的年复一年重复工作。教学是服务，管理更是服

务，教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我坚

持两条原则：

一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；

二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”：不计较工作时间

长，不计较工作任务重，不计较做的事情多。

（四）甘做公仆，服务师生

为了加强学习，提高自身素质，两年多来，只要是一有学习

的机会，我都不会积极参与。不管是学校里的还是市里的公开

课，我都尽量去参加，去学习经验，并参加兄弟友好学校间

的“同课异构”活动。工作中不断向有经验的老教师学习、讨

教，学习新课程理念，同时赴上海延安中学学习，率先投入到新

课改的教学准备当中。教务处的主要职责是为教学服务，保证教

学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理。

我协同吴文辉主任组织了更多的教师参与到教育、教学、教研等

活动中来，努力提高教师的课堂教学水平。做到学期有工作计

划、总结，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期

开学前，与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式，在

教研活动中，主动探究、积极实践。严格按照课程计划，开足上

好各门课程，有计划组织开展选修课。

（五）心胸坦荡，清贫工作

清清白白做人，干干净净做事。严格执行国家八项禁令，不

接受学生家长宴请和馈赠。我始终认为，一个人无论职位高低，

能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我不断告诫自

己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。工作中，我要求自

己做到：对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不

勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能

力。

（六）痛定思痛，勤于反思

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主任述职述廉报告20xx（通用12篇）主任述职述廉报告20xx篇1尊敬的各位领导：大家好！我是，现年45岁，从教20年。20xx年4月开始任一中教务处副主任。流逝时间仿佛一支笔刚画完前唐的落雁平沙，又升起晚清的素描渔歌，一杆桅刚落下秋烟的青烟残月，又升起晚霜的白荻劲风，岁月在轮回，人生在飘逝。清浅的时光里，岁月老去。请允许我在关于时间流逝的句子里，找寻时间的步伐，追逐履职以来留下的痕迹。下面把我任职以来工作情况向大家汇报如下：（一）德高为师，身正为范作为一名教师，我热爱祖国，热爱中国共产党，有正确的荣辱观，有一颗报效祖国教育事业的奉献之心。站在平凡的工作岗位上，我时刻牢记自己的神圣职责，热爱本...

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