中学教师述职报告

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中学教师述职报告

各位评委：我叫***，88 年毕业于天津师大中文系，本科，

学士学位，20xx 年取得北京师范大学英语研究生班毕业证书。毕

业 13 年来始终在蓟县一中任教，1989 年被评定为中教二级职称，

去年被高聘为骨干教师，现任高二年级 9906 班主任。下面，我将

本人的工作业绩简要汇报如下：

教育工作

教书育人是教师的天职。十几年来，我始终工作在教育教学

的第一线。在班主任工作中，我每天早来晚走、周六周日也难得

休息，每天在校工作时间平均在十个小时以上。每接一个班，都

从整顿班风入手，培养学生的集体荣誉感，与学生建立“师生＋

朋友”的关系，在日常管理上坚持“五个一”（每天和一名学生

谈心、每周和一位家长座谈、参加一次学生活动、开展一次自我

批评、听一次本班的文化课）和“三到位”（课间操到位、自习

课到位、集体活动到位），使班级工作顺利开展。李宏波同学获

得蓟县乒乓球单打冠军、市锦赛第七的好成绩；班长程梁杰被评

为市级优秀学生干部和第二届天津市十优中学生。在全体师生的

共同努力下，我班先后获得 99 年度校级文明班集体、20xx 年度三

好班集体、20xx 年度优秀团支部等荣誉称号。在 20xx 年天津市第

十四届科技活动周活动中，我班的话剧《超越时间与空间的对

话》受到与会专家的好评，我获得了指导教师奖。在多年的班主

任工作中，我始终坚持利用假期进行家访，千方百计地做好后进

生的思想教育工作，并取得了初步的经验。20xx 年 4 月，我在

校“关爱后进生研讨会”上作了典型发言；20xx 年 10 月在校班主

任工作会上交流了家访的经验。几年来，我先后获得了先进青年

教工（1994）、校师德标兵（20xx）等荣誉称号。

教学工作

在教学工作中，我积极投身教改，把提高课堂效益和培养学

生的创新精神、实践能力，作为始终不渝的追求目标。我自觉更

新教学观念，在教法上不断进行改革探索。研究和运用思路教

学、诱思探究教学法，不断改进和完善英语教学模式并在教学中

尝试运用。我认真研究高中学生的年龄特点和认知规律，学习运

用电教媒体和现代教育技术，采用启发式和讨论式教学方法，充

分重视学生的主体位，在教学中摒弃传统讲法，代之以丰富多彩

的英语课堂活动、灵活多样的授课方法，在传授知识的同时，提

高学生的综合能力，收到了良好的教学效果：

94 年高考，我所教的 183 班一次上线率达 90，为完成学校交

给年级的一次上线率80 的升学任务做出了应有的贡献。

95年我辅导的学生吴李敬、孟磊、程艳获得第二届全国中学

生奥林匹克英语竞赛市级三等奖。

97年我班英语会考合格率达 100，优秀率90 以上，获天津市

会考综合成绩第一名，我指导的学生姜艳华获首届天津市中学生

英语演讲赛高中组市级二等奖。这一年，我班同时创造了高考一

次上线率100 的优异成绩。

98 年英语会考我所教的 9608、9610 两个班合格率 100，优秀

率90 以上，我指导的耿朝阳同学获全国中学生外语竞赛高中组二

等奖。在大家的共同努力下，高中外语组被评为市级优秀教研

组。

99 年我成功地上了一节校级英语研讨课，受到领导和同行的

好评。我辅导的付大鹏同学在全国中学生英语能力竞赛中获高中

组市级二等奖。我所教的 9608 班高考一次上线率100。

20xx 年 10 月，在我校青年教师思路教学展示周活动中，上校

级展示课一节。我辅导的付大鹏、戴杰两位同学在全国中学生英

语能力竞赛中分别获高中组市级二、三等奖。

20xx 年 1 月，在全国首届中学英语教师教学技能大赛中荣获

高中教师组三等奖，20xx 年 5月在我校做县级公开课一节。

教科研工作

96 年我加入一中青年教师教学研究会和班主任工作研究

会，98 年被聘为全国教育科学“九五”规划教育部重点课题《诱

思探究教学深化探索》课题组骨干实验教师、天津教科院“九

五”重点课题《教法与学法的相互关系及其改革的研究》课题组

成员。在教育教学实践中，我大胆改革、不断推陈出新，积极投

身教科研，结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题，

撰写了多篇教育科研论文： ≤范文海网 www.fanwenhai.com 整

理该文章，版权归原作者、原出处所有≥

94 年参加编写了天津人民出版社出版的《最新英语阅读理

解》一书；

论文《阅读理解能力的培养与高中英语教学》96 年获校级二

等奖；

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中学教师述职报告各位评委：我叫***，88年毕业于天津师大中文系，本科，学士学位，20xx年取得北京师范大学英语研究生班毕业证书。毕业13年来始终在蓟县一中任教，1989年被评定为中教二级职称，去年被高聘为骨干教师，现任高二年级9906班主任。下面，我将本人的工作业绩简要汇报如下：教育工作教书育人是教师的天职。十几年来，我始终工作在教育教学的第一线。在班主任工作中，我每天早来晚走、周六周日也难得休息，每天在校工作时间平均在十个小时以上。每接一个班，都从整顿班风入手，培养学生的集体荣誉感，与学生建立“师生＋朋友”的关系，在日常管理上坚持“五个一”（每天和一名学生谈心、每周和一位家长座谈、参加一次...

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