优秀班主任的述职报告范文（模版34篇）

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优秀班主任的述职报告范文（模版 34 篇）

优秀班主任的述职报告范文篇 1

自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年

来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在

又到年末，现对一年来的工作进行述职报告。

一、思想品德方面

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方

针，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，

我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能

力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不

断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、教育教学方面

一年来我一直担任高年级的语文教学以及 XX 班的班主任工

作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水

平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键

在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。

首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，

尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放

手让学生去思考，让学生探究。

2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路

学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕

于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成

一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生

永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小

组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层

次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的

时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生

有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标

语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地

字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习

完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生，字词

教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自

独特的方法。在教学中，我一般字词教学只作为一个检查过程。

课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让

学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要

达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方

法。这样课堂才能实效高效。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事

主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领

导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热

爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名

人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合

素质和能力。

此致

敬礼！

优秀班主任的述职报告范文篇 2

各位老师，各位:

下午好！上周五傍晚接到蔡总的电话，说星期一要，当天夜

里我失眠了。本次述职的腹稿完成于当天的凌晨四点到五点，正

式稿完成于几分钟前。短短几分钟的述职，本来想脱稿的，但是

习惯了课堂上四五十双眼睛的注视，一下子要成为一百多双眼睛

注目的焦点，要想脸不红心不跳地顺利背完两张 A4纸，还真不是

件容易的事，所以我被选择了不脱稿。我给自己的述职定了两个

主题，下面开始第一主题：

古惑仔的故事

每次看到郑伊健和陈小春演的电影《古惑仔》，就是陈小春

演山鸡的那个，我都会想到我曾经担任过班主任的那个班级的男

生。当时是村小，男生人数不多，才十多个人，但是除了一个智

力有些低下的，其他的一个个都不是什么好惹的。这帮学生在我

教了一年以后，因为学校规划的原因，到老北小去上五年级了，

被分散到了同一年级的不同班级里，使更多的班主任得到了一段

难以忘怀的教学经历。提起他们的大名，许多老师至今都唏嘘不

已。而他们所经历的，还只是一两个，想当年，这帮人可是在同

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标签： #述职报告 #班主任 #范文

摘要：

优秀班主任的述职报告范文（模版34篇）优秀班主任的述职报告范文篇1自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行述职报告。一、思想品德方面在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。二、教育教学方面一年来我一直担任高年级的语文教学以及XX班的班主任工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务...

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