单位现实表现

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单位现实表现

正文

第一篇：单位现实表现鉴定表

关于 xxx 同志的工作鉴定

xxx 同志于 20xx 年 7 月至 20xx 年 2 月在我院土建一所工作。

其在工作期间勤奋好学，工作努(请你关注 www.fanwenhai.com)

力，热心助人。期间能与同事和谐相处，并能够较好的完成领导

所交代的任务。现对其工作鉴定如下：勤奋好学：该同志在毕业

后刚入我院时，对结构设计的概念不清，业务不熟，软件陌生，

无法单独完成任务。然而该同志在实习的前两个月内努力学习，

勤于请教，积极适应和学习新软件及各项规范等，在初期参与结

构的楼梯，节点等绘图设计，掌握基本技巧。在后期可以在同事

的指导帮助下，完成一些小型的结构设计，诸如林溪中学，上望

二小等小型工程。

工作努力：由于我院在 20xx 年下半年期间工作任务繁重，对

于新进工作人员分配了较重的任务，加上该同志对结构设计的熟

练度的局限，使得其在工作中遇到了较多的困难，然而勤能补

拙，该同志经常加班加点，甚至通宵在所里进行结构的计算和绘

制。

热心助人：工作期间，该同志热心助人，工作的同时，主动

负责为客户解决力所能及的问题，并在工作期间经常帮助同事参

与部分结构部件的计算设计工作，诸如楼梯，围墙，节点等。

xxx 建筑设计研究院

年月日

第二篇：农牧单位现实表现材料

***同志现实表现材料

***同志自***年**月份调入农技中心以来，能够始终以党

的“十七大”和十七届三中、四中、五中、六中全会精神为指

引，深入践行科学发展观，能够严格要求自己，努力加强党性锻

炼，牢记党的宗旨，听从党的召唤，服从党的安排，顾全大局，

坚持执行县委、县政府及业务部门的决策和战略部署，以高度的

事业心和责任感对待党的事业;业务上坚持以全县农技推广工作为

中心，顾全大局，当好助手，履行职责，认真工作，能够圆满的

完成各项工作任务。

一、能够加强学习，不断提高自身素质

该同志能够认真学习邓小平理论及“三个代表”重要思想和

十七届三中、四中、五中、六中全会报告，以“科学发展观”武

装头脑，用“科学发展观”指导实践，把落实科学发展观贯穿工

作的始终。深入开展科学发展观的实践活动，进一步解放思想，

找差距，理清思路，做到在政治上、思想上和行动上始终与组织

保持一致。还能认真学习形势下农业、农村产业结构调整的有关

知识，并结合工作岗位的特点及重点项目安排，参加省农技总站

组织的全膜双垄沟播技术、测土配方施肥技术培训等。做到了坚

持理论与实践相结合，学以致用，提高了业务能力和水平。

提高素质上能够认真学习贯彻领导干部廉洁自律各项规定和

党风廉政建设各项要求，做到了在实践中学习，在学习中实践，

提高党性修养、政策水平和专业本领，提高反腐倡廉意识，筑牢

拒腐防变的思想防线和道德底线。通过学习，知识面有了进一步

拓宽，理论武装得到进一步加强，工作思路有了进一步创

新，自身素质得到进一步提高。

二、围绕农技推广工作，当好助手履行职责

一是该同志能够站在全局的高度，以科学发展观为指导，自觉执

行各项工作职责，协助部门领导积极为重大决策和工作部署出谋

划策，做到上级业务主管部门和组织的部署和任务要求在本部门

得以全面贯彻，确保农技推广工作得以全面落实。

二是该同志能够确立创新意识，积极做好本职工作。他针对自身

工作任务特点制定工作计划，落实各项工作措施，针对工作重

点，实行分类指导。自调入农技中心以来，他参加了省站组织的

全膜双垄沟播技术，后与县直技术员一道，在我县相关乡镇对农

民技术员进行培训，实地指导，完成了我县全膜双垄沟播玉米任

务；测土配方施肥项目是中心的一项重点工作，他参加各项培训

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