小学教师述职报告优秀9篇

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小学教师述职报告优秀 9 篇

小学教师述职报告篇 1

回顾 20xx 至 20xx 年度第一学期的工作，忙碌而又充实，紧

张又快乐。下面，我就德、能、勤、绩这几方面对这一学期的思

想、工作等情况做一总结汇报。

一、德

老师，是学生心目中的偶像，是他们学习的楷模，所以，作

为教师要不断提高自己的思想道德素质，自觉抵制社会上的不良

思想的侵蚀。一年来，我积极参加政治学习和党员会议，为了学

生的一切，为了一切的学生”为宗旨服务于广大学生。身为一名

教师，我始终牢记“为人师表”这四个字。在我的工作中，我从

不利用职务之便为个人谋取利益，坚持言传身教，以自己高尚的

人格、行为去感染学生。

本学期，我担任的是我校五（2）班的语文教学工作和班主任

工作，每周语文课 8 节、班会及阅读课各一节，写字课 2 节，共

计课时 12 节。

二、能

1、业务学习

作为一名语文教师，我深深地懂得，要想给孩子一碗水，自

己必须要有一桶水，而且还得是一桶活水的道理。一学期以来，

我坚持参加教育局主办的各类业务培训、教材培训等，如学期初

在师范附小参加高年级语文教材培训等；另外，我还始终坚持参

加电大的夜间学习，专攻汉语言文学本科专业，目前课程已经通

过了三分之一左右了；在坚持电大学习的同时，我还认真阅读了

一些教育相关的书籍、杂志，如<新爱的教育>、<做聪明的班主任

>、<语文教学通讯>等。总之，在教学之余，我努力地给自己“充

电”，以适应当今的教学。

2、研究教材

教材是我们实现课程标准的平台，作为课程的实施者，我始

终把教材作为我每天必读的书籍。在研读教材之前，我会先回忆

一下<课程标准>对我们高年级学段的孩子所提出的学习要求，然

后再研究教材。首先，我会把教材先通读一遍，划出文中重点需

要掌握的词句或者新出现的字词，初步理出这一篇课文教学的教

学目标和重难点；然后，我会把教材再比较深入地研读一番，找

出与单元训练重点相适应的词、句、段的训练结合点，再结合课

文后面的习题初步拟定出一堂课的教学主线；最后，我会把教参

打开对照我自己设计的思路做最后的调整。总之，我会在做好充

分准备的前提下走进课堂。

3、课堂教学

上课时，我尽量采用活泼多样的教学方式，辅以多媒体教

学，激发学生的兴趣，营造和谐的课堂氛围。课堂上，我关注语

言文字的积累和训练，关注文本对于孩子情感的熏陶，还关注每

一个学生的发展，力争让每一个孩子都能在短短的一堂课中得到

锻炼的机会，有所收益。课后，我还针对课堂上的一点得与失及

时地做出反思，以改进今后的教学。记得有位名师曾经说

过，“教学永远是一门遗憾的艺术”，但我坚信，也正是这或多

或少的遗憾在促进着每一个老师的成长。另外，我还努力将自己

的研究专题渗透到我日常的作文教学之中。本学期，我研究的专

题是<指导小学生修改习作的策略研究>。研究中，我努力探究实

践如何提高学生修改习作的兴趣及能力的途径。如在指导习作<生

活的启示>的修改中，我尝试运用多媒体指导学生当堂修改作文，

收到很好的效果。

4、作业设计与批改

我要求自己尽量做到布置一些分层性的作业，因人而异，比

如背诵课文，好同学，我让他多背一两个自然段，程度较差的同

学我让他少背一点。同时控制好作业量，避免重复性的习题，为

此，我针对我班学生实际情况，设计出了一套“针对性训练

集”。在作业批改上，我本着当天的事当天完成的态度，做到及

时批改、及时订正，因为我深知，这一点直接影响到学生写作业

的态度和作业质量，以前，我在这方面吃过大亏。另外，我还要

求自己尽可能多的采用面批、跟踪批改的方式认真、细致地进行

作业批改，不放过作业中的一点小问题，哪怕只是一个标点。

5、课外辅导

众所周知，要想提高学生的平均成绩，就一定要在平时注意

后进生的补缺补差。这个学期，我加大了对后进生的课外辅导力

度，根据他们各自的情况帮助他们辅导作业。比如，对词语的听

写和对“日积月累”的默写，对于成绩不理想的我都严格要求，

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小学教师述职报告优秀9篇小学教师述职报告篇1回顾20xx至20xx年度第一学期的工作，忙碌而又充实，紧张又快乐。下面，我就德、能、勤、绩这几方面对这一学期的思想、工作等情况做一总结汇报。一、德老师，是学生心目中的偶像，是他们学习的楷模，所以，作为教师要不断提高自己的思想道德素质，自觉抵制社会上的不良思想的侵蚀。一年来，我积极参加政治学习和党员会议，为了学生的一切，为了一切的学生”为宗旨服务于广大学生。身为一名教师，我始终牢记“为人师表”这四个字。在我的工作中，我从不利用职务之便为个人谋取利益，坚持言传身教，以自己高尚的人格、行为去感染学生。本学期，我担任的是我校五（2）班的语文教学工作和班主任...

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