区农业局局长述职述廉报告

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区农业局局长述职述廉报告

一年来，我认真贯彻落实科学发展观，以“环境创优、作风

改进、执行力提高“为目标，结合环境创优活动查摆存在的问

题，谋新策、出新招、创新意，把创新的理念、创新的要求落实

和体现到每一项工作中去，有效推动了农村工作的科学发展、和

谐发展、跨越发展，圆满完成了各项工作任务，为我区“xx“开

好局，起好步，实现 “富民强市“做出了应有的贡献。

一、抓学习，提高个人修养

对于领导干部而言，学习既是一种修养，更是一种责任。我

在日常的工作中发现，凡是注重学习的人，看待问题、处理事情

也显得周到得体，与之交流总能有所收获;反之，一个在学习道路

上停滞不前的人，很容易就表现出他的言语匮乏和思维空洞。我

自参加工作以来，经历了几次岗位变化，走上领导岗位之后，虽

然工作负荷压力大，但始终不敢放松学习的步伐，常常有一种知

识“恐慌感“，自觉把学习作为一种追求、一种责任和一种境

界。在学习实践科学发展观和环境创优年活动中，我注重将科学

发展观的知与行、理论与实践、应用与落实和提高单位作风效

能、抓好工作执行力有机统一起来。除了坚持每周四集中学习之

外，每天还抽出时间坚持自学;除学习中央、省、市、区文件精神

外，还注意学习其他城区工作的经验做法，不断提高完善自己，

通过学习致力于推动工作创新。

二、抓服务，面向决策

要高效完成工作就要争取主动，谋事在先，必须站在高度思

考问题、谋划工作，实现由被动执行向主动服务的转变。一是谋

划有道。主动服务是衡量工作成效的主要标志，我坚持抓住关注

点和需要决策的问题，有计划地带领干部职工开展分析研究、集

思广益，实现了谋事成事大家担，我办工作一盘棋。二是督查有

效。督查的目的在于落实，我坚持“四定“责任制，定人、定

事、定岗、定责，与领导班子成员和干部职工签订了目标责任

书，细化责任，重视各项工作的查办落实，三是协调有力。综合

协调是确保总揽全局、协调各方的重要途径。在我的带领下，我

办分管领导和各科室都能主动增强与平级之间、与上级部门和单

位之间、与同级单位和职能部门的联系、协调和沟通。我坚

持“有事要解决，遇事不推诿“的原则，与有关部门充分沟通，

积极争取领导支持，尽可能为基层单位和群众排忧解难。

三、抓队伍，提高整体素质

一流的业绩，需要一流的队伍来保证，我始终把建设高素质

的干部队伍放在突出位置，对干部提出“四个一流“，即一流人

品、一流作风、一流精神、一流业绩的要求，从政治上关心、工

作上关爱、生活上关怀干部职工，加速他们的成长。一是加强学

习，提高干部队伍素质。以学习实践活动为契机，紧扣环境创优

年主题，精心设计学习方案，要求每人完成调研文章、心得体

会、工作承诺。二是畅通出口，重视干部选拔任用。我坚持用好

的作风选人，选作风好的人，不断理顺干部职工的进出渠道，为

求真务实、埋头苦干的干部创造进步的条件，对德才兼备的优秀

干部积极推荐为区后备干部，极大地调动了干部的工作热情。三

是关心爱护，解决干部实际困难。我坚持把思想教育同解决干部

工作和生活实际问题结合起来，适时开展谈心活动。与干部谈心

交流，及时掌握和了解干部的思想动态，帮助他们排解工作压

力。重视干部家里的红白喜事，看望慰问，恭贺祝福，使家属更

好地支持我们的工作，营造了和谐共事、关心友爱的良好氛围。

四、抓制度，确保规范高效

制度建设水平是工作科学化程度高低的重要标志，推进工作

科学化，必须把创新体制机制摆在重要位置。我围绕工作的实际

需要，牢固树立工作无小事的思想，抓重点工作和关键环节，建

立健全岗位责任制。把每个岗位、每项工作的目标都尽可能量

化、具体化，规范了工作程序、严格了工作流程，细化了综合协

调事务的各项要

求。今年，我结合环境创优、提高效能活动，制定和修改了

《工作人员岗位职责制度》、《工作人员日常行为规范》、《重

大、复杂行政处罚案件及例外情况集体讨论决定制度》、《行政

处罚自由裁量权公开制度》等 14 项制度，汇编成册，发到每个人

手中，让每个干部都清楚的知道自己的职责，知道自己在哪个时

间、哪个环节、哪个场合该干什么。我对各项工作不仅有数量上

的规定、质量上的要求和时间上的限制，而且还对工作完成情况

定期检查评比，奖优罚劣。

五、抓纪律，作廉政表率

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摘要：

区农业局局长述职述廉报告一年来，我认真贯彻落实科学发展观，以“环境创优、作风改进、执行力提高“为目标，结合环境创优活动查摆存在的问题，谋新策、出新招、创新意，把创新的理念、创新的要求落实和体现到每一项工作中去，有效推动了农村工作的科学发展、和谐发展、跨越发展，圆满完成了各项工作任务，为我区“x“开好局，起好步，实现“富民强市“做出了应有的贡献。一、抓学习，提高个人修养对于领导干部而言，学习既是一种修养，更是一种责任。我在日常的工作中发现，凡是注重学习的人，看待问题、处理事情也显得周到得体，与之交流总能有所收获;反之，一个在学习道路上停滞不前的人，很容易就表现出他的言语匮乏和思维空洞。我自参加工...

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