怎样写小学见习总结报告
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怎样写小学见习总结报告
【第 1 篇】小学见习总结报告
期待已久的见习周已经结束了，虽然只是短短的一个星期，
但感触还是很深的，上一年为期几周的见习让我对教育见习有了
初步了解，但这连续五天的教育见习，加深了我对教师、教育、
学生的最初浅显想法。这些日子里让我感受到了作为教师的荣
耀，同时也体会到了作为一个园丁的辛劳，要做好一个普通的小
学教师并不是一件简单的事。
我知道，教育见习是师范教育一个极为重要的教育教学实践
活动，是理论联系实际的重要途径。在教学方面，通过见习，我
们将书本学到的知识运用到教学实际中，发现了自己在教学工作
方面的优缺点，积累了实践的经验，争取在以后的教育实践中发
挥利用自己的长处，克服自己的不足，从而不断改进自己的教
学，提高教学质量，使我们更好地胜任教师这个角色。
在班主任工作方面，通过见习，使我们对班主任工作有了一
个初步的了解和认识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工
作有了一个朦胧的概念，这对于我们以后的工作都有着极大的帮
助。见习，让我们收获，让我们成长，更让我们明白：成为一名
老师，一名合格、优秀的老师，我们仍需不断地学习、不断地努
力，在实践中摸索、在实践中进步！
1
我所见习的班级是 xx 班见习开始了，我们一行 3 个人来到了
第一个见习的班级 xx 班。坐在教室后面的我们，常常使得学生们
回头，带着好奇的目光看着我们。对于我们的到来，他们感到好
奇、疏远，但也有一些胆大的学生主动来和我们交谈。他们的第
一句话则是“老师好！”我顿了顿，然后对着他们笑了。
我知道，作为一个见习老师，不主动的话是很难融进班级里
的，所以我在他们下课就开始跟他们聊起来了，现在这个年纪的
小孩子都很活泼、乐于表现，所以我们如果要了解他们，跟他们
好好相处，我们需要主动接近他们并鼓励他们去表现，然后慢慢
融进他们的世界。因为班里才 35 个人，所以这样一天下来，我已
经认识了不少同学了，为了更好地记得他们的名字，我自己做了
一张座位表。
在一些课堂上，我看到教学改革正悄然进行，有意识的教师
正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式，他们选择的教学方
法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动，能注意因材施
教、因人施教，有效的调动了学生学习的主动性，使学生在课堂
上逐步养成了认真学习的良好习惯，让每一位学生都能够
在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛充满活力，有效地提高
了课堂教学质量。同时，这里的教师也都在适应着多媒体教学，
信息化教学，使得课堂更生动，资源更丰富，学生获取学习资源
的渠道也就更多。这是我在铁军小学小学感受最深，收获最多
的。同时在指导老师的指导下，我对学校的网络系统也有了大概
的了解，懂得学校投影仪等教学仪器的使用。
2
在教育教学工作上，我认识到教师与学生的交流是非常重要
的。交流是形成良好师生关系的重要途径。教师要善于交流，善
于走进学生的情感世界，聆听学生的真情实感，然后根据他们的
想法引导他们而不是强迫他们，对于那些做作业考试不过关的同
学，作为教师更应该主动去了解他们出错的原因，然后帮他们纠
正；同时，教师要善于引导学生和自己交流，让学生主动吐露真
情。因为通过这样互动交流，才能了解学生的学习水平、性格特
征，进而促进教学的发展。
我的指导老师告诉我，作为一个小学老师，不但要为人师
表，还要在学生面前树立教师的形。身为一名教师，你要做到和
学生之间在相处的不同的两种态度：课上时，你就是老师，要严
格学生的纪律正所谓"无规矩不成方圆"，只有将课堂纪律管好，
才能够保证学生在上你的课时能够学到东西，否则你准备得再丰
富也无济于事;下课时，你就是学生的朋友，可以和他们无话不
谈，但又不能太过分，不能让他们无所顾忌。我绝对同意这个说
法。
我觉得身为一个新教师，虚心求教是非常重要的。尽管在师
范学院我们已经学了许多教育理论，可基本属于纸上谈兵，如何
将理论与实际联系呢？
我想应该是从求教的过程中转为己用。求教不就等同于不懂
就问，求教的问题应是多看、多听、多实践之后所产生的问题，
是在多请教、多总结之后浓缩过的问题。而这些问题可以从两方
面去入手学习：一是听课，学习优秀教师是怎样讲课上好，如何
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怎样写小学见习总结报告【第1篇】小学见习总结报告期待已久的见习周已经结束了，虽然只是短短的一个星期，但感触还是很深的，上一年为期几周的见习让我对教育见习有了初步了解，但这连续五天的教育见习，加深了我对教师、教育、学生的最初浅显想法。这些日子里让我感受到了作为教师的荣耀，同时也体会到了作为一个园丁的辛劳，要做好一个普通的小学教师并不是一件简单的事。我知道，教育见习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动，是理论联系实际的重要途径。在教学方面，通过见习，我们将书本学到的知识运用到教学实际中，发现了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的经验，争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处，克服自己的不足...
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作者：honghon...
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