教师个人述职

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教师个人述职

我自 XXXX 年参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯

彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生

的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，

顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。

我参加工作的这六年，可以说是语文教学不断改革和探索的

几年。在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的

大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝

试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课

参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我

采取了如下的一些措施和方法：

1、––牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书

声。–2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极

思考。3、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质。–

–4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。–我在语文教学

中能“活”字当先，不拘一格，所以我的语文课受到了同学们的

喜爱和欢迎。这几年的语文教学，也取得了一定的成绩。

在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。我觉得，做一

个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。我在班主任

工作中，主要做到了两个字：–“爱”–和“严”，这使我在班主

任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了

一批优秀的学生。

严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。–“严是爱，松

是害”，在对学生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求。我

班制定了严格的班级文明公约，在班宣读、张贴后，师生一起严

格遵守。通过我的言传身教，我所带的班级德育考核合格率为

100%，多次获–“文明班”等光荣称号。–由于我工作的成绩，得

到了学校领导和上级主管部门的肯定校评为“优秀”。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼

言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教

师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教

师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方

针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的

成绩。

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标签： #个人述职 #教师 #个人

摘要：

教师个人述职我自XXXX年参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。我参加工作的这六年，可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：1、牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。 ...

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