师德建设“一岗双责”责任书

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师德建设“一岗双责”责任书

为全面贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要》及市、县教

育工作要点精神，落实《中小学教师职业道德规范》，加强师德

师风建设，强化责任意识，提高教师队伍素质，规范教师仪表形

象，办好人民满意的教育，教职工个人要切实履行以下责任：

一、师德要求

（一）遵规守纪

1．遵纪守法，践行社会公德、职业道德和家庭美德，遵守学校的

规章制度，不违纪。

2．服从学校分配，听从组织安排。

3．工作中如有问题通过正当渠道合理诉求，不得越级上访，无

打、骂、闹、告现象。

（二）关爱学生

4．关心爱护学生，坚持对学生进行素质教育，面向全体学生，树

立正确的学生观，公平公正地对待学生，师生关系平等和谐。

5．不收受学生及家长财物，不利用职务之便找家长办私事，不向

学生推销教辅材料等谋取个人利益。

6．不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚，变相体罚学生。具体包

括：不让学生在教室、办公室内长时间站立，不让学生在楼道、

操场或其他地方独自站立；不留重复性、惩罚性的作业；不准使

用敲、打、踢或其他方式对学生进行人身攻击；不准对学生说讽

刺、挖苦、侮辱性的语言；不歧视特殊学生和困难学生，或只关

注少数关系学生等。

（三）敬业奉献

7．践行社会主义核心价值观，重点落实“爱国、敬业、诚信、友

善”的公民个人层面的价值准则，表现在升旗仪式符合要求，爱

岗爱生，师生间、同事间和谐包容等行为。

8．正确处理个人、集体和国家三者之间的关系，不斤斤计较个人

得失。

9．安心现岗工作，有事业心、责任感。

（四）为人师表

10．拥护党的方针政策，积极参加各项公益活动。

11．严格落实上级部门师德建设文件要求，言谈举止文明，注重

小事小节，形象仪表规范，符合教师身份，男教师在任何情况下

均不得接触女学生的身体。

12．不乱收费，不索要或违反规定收受家长、学生财物。

（五）讲究诚信

13．认真备、上好每节课，探索教育教学规律，实施有效教学，

构建高效课堂。

14．在招生、考试、教研科研中不弄虚作假，包括论文评选、评

优竞赛、各级各类好课（含研究课、观摩课等）。

15．不搞有偿家教或参与校外培训机构对学生有偿补课，不从事

第二职业。

二、责任追究

1．完善师德考核制度。将师德表现作为教师考核、聘用和评价的

重要内容，并纳入绩效工资考核。教职工的师德考核、奖惩情况

记入计入师德档案，师德表现与评优、晋级、职称评聘挂钩。

2．强化师德建设责任追究制度。对出现有悖师德行为的教师进行

批评教育，并在各类评比中实行“一票否决”；对学生、家长和

社会各界反映的教师有悖师德规范的行为，一经查实，予以严

惩，追究当事人的责任。

三、本责任书自 20xx 年 8 月开始执行，一式两份，自留一份。

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师德建设“一岗双责”责任书为全面贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要》及市、县教育工作要点精神，落实《中小学教师职业道德规范》，加强师德师风建设，强化责任意识，提高教师队伍素质，规范教师仪表形象，办好人民满意的教育，教职工个人要切实履行以下责任：一、师德要求（一）遵规守纪1．遵纪守法，践行社会公德、职业道德和家庭美德，遵守学校的规章制度，不违纪。2．服从学校分配，听从组织安排。3．工作中如有问题通过正当渠道合理诉求，不得越级上访，无打、骂、闹、告现象。（二）关爱学生4．关心爱护学生，坚持对学生进行素质教育，面向全体学生，树立正确的学生观，公平公正地对待学生，师生关系平等和谐。5．不收受学生及家长...

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