中学生励志演讲稿范文（精选31篇）
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中学生励志演讲稿范文（精选 31 篇）
中学生励志演 稿范文 篇讲1
亲爱的老师，同学们：
大家好!
“ ”青春如画，呈现的是 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏 的精致淡雅;青春如曲，奏
“ ”响的是 指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯 的意气风发;青春，又如诗，回荡在我们
“ ”心怀的，永远是那抹 恰同学少年，风华正茂 的青葱与纯真。
当岁月的浆划过青春的海，泛起的浪是人生的金色涟漪。任何一个希望有所作为的青
年，都应将自己的热血洒于这一金色的涟漪之中。若有谁辜负这一金色年华，那他终将终
“生背负心灵的枷锁。南宋的朱熹在《偶成》里写道： 少年易学老难成，一寸光阴不可
”轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 青春应与书为伴，应与人类文明史上闪闪发光
“ ”的灵魂对话。 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 读书就应经历这样
的过程，由不懂到懂，再到深刻领悟。让历经岁月打磨后沉淀下来的金子般的言语充实我
们的头脑，在青春的金色之洋里，泛起动人的浪花。
青春，又应是纯真的代名词。春天的花，秋天的风，还有冬天的落叶，在光阴的故事
里，我们历经春华朴实，在追梦的过程中，演绎出一段段青涩与年华交织的故事。在学校
里，除了诲人不倦的老师和那似乎永远都做不完的试卷，还应有那份朦胧美好的情
“感。 明天你是否还惦记，昨天你写的日记;”明天你是否会想起，曾经最爱哭的你。每当
老狼的这首《同桌的你》的旋律响起时，那一段段金色回忆总会浮现于我们的眼前。是
啊，那段心如明镜的年华，有着太多太多让人无法忘怀的一幕幕。
在青春的名义下，我们是恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。我们和同学
一起指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。那股豪
迈，那份洒脱，还有那些一起欢乐一起流泪的日子。对于我们来说，高考是无法回避的话
题，但有句话是这样说的：请享受无法回避的痛苦。况且高考是国家给予我们初步规划人
生的机会，我们必须为此拼搏，辛苦是必然的。但吃得苦中苦，方为人上人，这是真理。
在纯真的年代，拼搏的日子为青春上色，是我们如珍珠般珍贵的回忆。
曾经的青涩，曾经的懵懂，都将伴随年岁的增长而褪去，唯一不变的，是那颗永远跳
动和纯真的心。青春的流逝固然让人悲伤，可我们也终将成长，我们无悔于青春，即使她
已追不回。毕竟，我们谁都没有辜负那如诗般美好的青春。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
中学生励志演 稿范文 篇讲2
尊敬的评委老师，尊敬的同学们：
今天我演讲的题目是《让青春闪光》。
青春是人生的黄金时期，是人生旅程中一朵艳丽的鲜花;青春是希望，青春是奋发，
青春是创造，青春是迈步进取，勇往直前。如果说，春天是一年的青春，那么，青春就是
生命的春天。青春之所以可贵，就在于它的朝气蓬勃，欣欣向荣;青春之所以幸福，就在
于它有光辉的前途;青春催人奋进，永不退缩，永不言败!
青春是美丽的，它充满着力量，充满着期盼，充满着求知的渴望和竞争的豪情，充满
着美好的理想和坚韧不拔的信心。但是，一个人的青春可以平淡无奇，也可以放射出英雄
的火花;可以因虚度年华而懊悔，也可以用结结实实的步伐，走向辉煌壮丽的成年。
青春时期是成才的黄金时期。
牛顿 23 岁，发现万有引力;爱因斯坦 26 岁创立相对论;华罗庚成为知名数学家，才25
岁;曹禺创作轰动文艺界的一代名剧《雷雨》，才23 岁;俄罗斯文学之父、诗歌的太阳普
希金写成名作《自由颂》，是 18 岁;初唐大诗人王勃写下千古不朽的名篇《滕王阁序》，
只有 20 岁。青春的智慧为他们树起了永恒的丰碑!
青春是苦读求知的最好时机。
闻名中外的桥梁专家茅以升，出身贫寒，7岁入小学，10 岁上中学，15 岁进大学。他
学习刻苦，废寝忘食，在图书馆收集整理资料近千万字，有整整 200 本读书笔记，被保送
去美国留学后，仅一年便获硕士学位，2年后获博士学位，成为美国加里基理工学院第一
个工学博士，当时他才24 岁。青春的苦读钻研，成就了事业的美梦!
青春时期是最有创造力的时期。
美国的维纳，是 20 世纪最优秀的科学家之一，他创立了控制论和信息论，是世界上
最早发现数字计算机和创立反馈系统理论的科学家。他 7岁已学完了全部中学数学，14 岁
大学 ，毕业18 岁获哲学博士学位。30 岁成了科学院院士。可以说，他把青春的光辉燃放
到了极致，把青春的创造力发挥到了顶点!
青春年华，才华焕发，可承担大任。三国时名将周瑜，24 岁当了东吴大都督，成了三
军统帅;诸葛亮走出南阳茅庐当蜀汉丞相，也只有27 岁;当黄浦军校政治部主任只有25
岁，29 岁时又领导了震惊中外、永垂青史的南昌起义，成了一代杰出的革命家、政治家、
战略家、军事家!
要让青春闪光，全在自己把握。
著名女作家三毛早年人生道路坎坷曲折。就读台北女中时，三毛受到老师歧视，幼小
心灵留下了巨大创伤。她忍无可忍，只好逃学。从13 到19 岁整整 7年时间，她刻苦自
学，孜孜不倦。她读唐诗、宋词，她看《红楼》《水浒》，她学绘画，弹钢琴，还学会了
英、日、法、德文，西班牙文学学得尤为出色。19 岁那年，三毛进中国台湾中国文化学
院，其间，她写了三万字的一篇文章，她的老师读后感动得哭了，三毛成了学生中最有才
华的一位，为她以后走上光辉的文学道路打下了坚实的基础。由此可见，把握青春，利用
青春，就能创造青春，成就青春，就能让青春闪射出熠熠光芒!
春种秋收，是农民的收获;学业有成，是学生的收获;经营有方，是商人的收获;保家
卫国，是军人的收获;教子成材，是父母的收获。而矢志不渝，奋发进取，勇于创新，建
功立业，就是青春的收获，就是青春的骄傲，就是青春的荣耀!
青春岁月，春暖花开。我们踏上人生的旅程还不久，前方还会有无数的挫折需要我们
去克服，还有无数的事业需要我们去创造，还有无数的难题需要我们去面对。风雨也好，
——艳阳也罢，顺利也好，挫折也罢，只要我们充分珍惜和利用生命的基石青春年华，那
么，我们迎来的将是一道道亮丽的彩虹，一件件闪光的成就，一个个辉煌的胜利!
青春不朽，青春万岁!
中学生励志演 稿范文 篇讲3
我的名字不是家喻户晓，国人皆知，算不上成功人士。如果你认为我没有资格谈论成
功，只有那些所谓的成功人士才有资格谈论这个话题，那么我要告诉你，无论你是不是成
功人士，你都没有资格跟我这样说话;因为在我看来，这个世界上，没有什么话题可以拒
绝大众来参与讨论，发表意见。
更重要的是，成功是一个因人而异的概念。有的人把升官发财看做成功，有的人把算
……计别人赚点便宜看做成功，有的人把家庭和睦工作快乐看做成功不同的人对成功有不
同的理解。我是一个高中教师，一个做了二十几年班主任的高中教师，如果我告诉你，从
来没有学生从我班里转学、退学，你会认为我成功吗?如果我告诉你，从我班里考出了全
区状元、全市状元、全省状元，你会认为我成功吗?如果我告诉你，学生赠给我的留言是
愿意把他们的孩子还交给我，你会认为我成功吗?尽管我最高的荣誉称号是区优秀教师，
但我觉得我已经很成功了。因为我理解的成功就是让学生健康成长，顺利成才!
那么，成功需要什么呢?
首先成功需要敬业精神，要爱自己的职业，把自己的职业当做事业，而不是为了混碗
饭吃。世界上有很多种职业，有的人嫌弃自己的职业，而我把教师这个职业当做是世界上
最高贵的职业之一。我跟孩子们在一起，就是跟世界的未来在一起，跟世界的希望在一
起，我感受到的不是烦恼，而是快乐，我无法不敬这个职业，无法不爱这个事业。有敬有
爱，所有付出得到的都是幸福。
其次成功需要一种态度，这种态度体现在对从事职业的洞察和对外界对此项职业说三
道四的摈弃。每一种职业都有成功人士，但也总有人说三道四。教师这个职业不挣钱，没
有权，有人不愿干，有人不屑干，有人为了饭碗不得不干，以这样的态度从事这个职业，
没有快乐，只有烦恼，没有幸福，只有抱怨。每一种职业都是社会需要的，都有它独到的
价值，成功就是要有发现它价值的眼力和敢于坚持的勇气。
最后我要说的是，成功需要自我肯定，用自己的定义去衡量成功。你没有马云的成
功，但你在自己的的岗位上做得很好;你没有范冰冰的名气，但你跑龙套跑得很认真;你没
有给社会创造多少财富和快乐，但你足够养活家人使家人快乐地生活，我说你也是成功
的!就像我，一个普通教师，不是教育家，但跟那些毫无实质建树的教育家比起来，我使
更多的家庭和孩子获得了实实在在的好处，我，就是成功的!我，就是快乐的，幸福的!
摘要：
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中学生励志演讲稿范文（精选31篇）中学生励志演稿范文篇讲1 亲爱的老师，同学们： 大家好! “”青春如画，呈现的是疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏的精致淡雅;青春如曲，奏“”响的是指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯的意气风发;青春，又如诗，回荡在我们“”心怀的，永远是那抹恰同学少年，风华正茂的青葱与纯真。 当岁月的浆划过青春的海，泛起的浪是人生的金色涟漪。任何一个希望有所作为的青年，都应将自己的热血洒于这一金色的涟漪之中。若有谁辜负这一金色年华，那他终将终“生背负心灵的枷锁。南宋的朱熹在《偶成》里写道：少年易学老难成，一寸光阴不可”轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。青春应与书为伴，应与...
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作者：文海小编1
分类：演讲稿
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属性：25 页
大小：71.6KB
格式：DOCX
时间：2024-07-22
