三下乡社会实践心得体会

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三下乡社会实践心得体会
大学生 三下乡 活动是大学生社会实践的重要组成部分,建立
健全大学生 三下乡 活动的管理运行机制。接下来就跟着小编的
脚步一起去看一下关于三下乡社会实践心得体会吧。
三下乡社会实践心得体会篇 1
孔子说“教学相长”,可以说,老师既是教授者,也是学习
者。这次利用暑期到惠州三下乡,可以说是我们这些准老师给那
里的农村学生带去了外面的世界,同时也让我学到了很多东西。
(一)备课与上课
几千年前有个哲人说过“凡事预则立,不预则废”,当代也
有人说“成功倾向于有准备的大脑”,我想,这确实是不无道理
的。以前作为一名学生听课,无论是中小学还是大学课堂上,自
己的总体感觉是许多老师上课重难点突出,条理清晰。但是没有
想到台上三分钟,台下十年功,其实老师也是很认真地做好备课
工作的。一趟三下乡之行,当自己作为一名准教师踏上讲台,我
明显地感到了自己备课的不足,这不足来自于备课时间的不充
分,也来自于本身知识储备的不充实。而且,选择的教学内容和
教学方式应该更多地考虑学生的水平,这才利于教学达到预期的
效果,这点说起来似乎挺容易,但要真正做到,不仅要有深厚的
专业知识功底,也需要掌握一定的教学技巧和了解学生的心理。
1
我一直在想,怎么老师在上了一节课或几节课后基本上能够
摸清学生的基本性格呢?三下乡以来,通过跟队友交流经验和去听
他们上课,我发现,学生普遍反映上的好的课,老师的内容和问
题的设计都很巧妙,而老师本人也能够很好地引导学生去思考。
而老师则在课堂学生的问于他们的水平和性格有
解。这又印证了教学设计和备课内容方面课前准备工作是很重
要的。了解学生,但怎么样根据学生的性格行教学则
得考的事了。
()学生与老师
认为,老师与学生之间是平的关者之间
理想的关的。三下乡跟同学们十的相,我觉得师
生之间在彼此信任的基上确实能够建立友好的情谊。学生们可
爱、好学,同时教队友间也会彼此交流学生的情况因此我们
能够时了解学生的心,相应作出改变比如增加第二课堂的
课时(如音乐欣赏心理测试等等),努力使上课的内容做到
趣味性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩
学生也我们的热情回报积极配合我们的教学和课外活
动,也愿意跟我们反映他们的要和建。他们的作给我们的
工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂,但彼此出了真
热情
老师与学生成一通感十分重要,这也利于教学活
动的开展,可是我发现于老师的容和友好,有些同学会过于
随便了,比如随便翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必
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识到这是不的,他们觉得反正跟老师们那么翻翻桌子也没
有关着跟个老师得来,课上课下老师聊天
也有个同学。我得在大学上课时教师教学老师说过,老师
永远不可能跟学生平为老师要有威严,不然镇学生。
我想,老师说的“”不一定就表示专制,可以**,但要在学
生的心中立起一不可侵犯威严,才能在思想行为上学生
起到要的约束使学生建立起正确的人生价值观
(三)后一点感想
聊天时有学生说他们都很喜欢我们,喜欢我们教唱歌、
知识竞赛、趣味运动会等等课堂和活动,这些起了他们的学
兴趣,而他们平时学上课都没有的。我想,很多老师听
到学生这评介都会感到欣慰
这趟三下乡之行,我们下乡的队友都认真热情付出了,
知识带来的乐趣和外面的精彩向他们现,发他们的自
对未来生活好的展望;我们无预知短短的十能在那些
以后的人生道带来多大的影响,但是可以定的是,于老师
和学生来说,经过了,意义就不一了。
三下乡社会实践心得体会篇 2
日光如梭,时光如电短短七天教生活早已结束
结束离现在都将近两了。虽然的流
,但教的情景却历历,感将永驻心间。想起我们
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摘要:

三下乡社会实践心得体会大学生三下乡活动是大学生社会实践的重要组成部分,建立健全大学生三下乡活动的管理运行机制。接下来就跟着小编的脚步一起去看一下关于三下乡社会实践心得体会吧。三下乡社会实践心得体会篇1孔子说“教学相长”,可以说,老师既是教授者,也是学习者。这次利用暑期到惠州三下乡,可以说是我们这些准老师给那里的农村学生带去了外面的世界,同时也让我学到了很多东西。(一)备课与上课几千年前有个哲人说过“凡事预则立,不预则废”,当代也有人说“成功倾向于有准备的大脑”,我想,这确实是不无道理的。以前作为一名学生听课,无论是中小学还是大学课堂上,自己的总体感觉是许多老师上课重难点突出,条理清晰。但是没有...

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