小学生室外游戏方案

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小学生室外游戏方案

下面是小编为大家整理的小学生室外游戏方案，希望喜欢!

小学生室外游戏方案

活动目的：学习凝聚团队共识的方法;厘清个人目标、定位团

队目标。

活动地点：室外

活动对象：三年级活动方案：

游戏一：盲人三角

活动前先发给每人一个眼罩，请所有伙伴戴上后，由训练员

将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后，开始说明规则：

1.请伙伴设法找到绳索，并将之排列成一个正三角形(边长、角度

相等)，三角形顶端需朝向训练员指定之方向

2.过程中，手不可离开绳索，确定完成时，请全体蹲下(或将绳索

平放在地上)

3.如果要增加挑战性，可限制执行过程中不可说话

活动意义：

1.在共同任务中，是如何确定自己的方向?三角形的方向如何确

认?

2.实际的工作经验中，你是如何协调出个人与团队目标共同的一

致性?如何厘清与定位个人&团队目标?

3.当三角形被放下时，是否每个人都很明确的知道自己与团队的

位置、方向?或者你是存有疑问?还是没有意见，以大家的看法为

主?在你的工作团队中，是否也有类似的情形?

4.执行或讨论的过程中有没有人对众人的意见、想法做归纳、整

合?如果有，你觉得这个角色有哪些功能?通常团队中有没有人扮

演这个角色?

5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时，你的感觉是?团队有哪

些状况?

6.蒙眼的过程中，最让你困扰的是什么(ex：不安全感、不确定

性…)?实际的生活体验是否有类似情形?

游戏二：坐地起身

1.首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。(坐的

意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物

的站起来的)

2.四人手 "桥" 手，然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试

试多人一点，如六至七个人，应该还不是太难。最后再试试十四

五人一同站起来，那难度就会较高了小学生团队户外活动游戏方

案小学生团队户外活动游戏方案。

说明：亲自试过十多人一起起身，虽然试了许多次才成功，

但证明是可以成功的。这个游戏其实可以带出很多理论，如大组

和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等，非常适合团队课

程。

游戏三：抛球游戏

1、道具：6 个小皮球

2、适合人数：10人以上

3、时间：20 分钟

4、地点：户外空地

5、操作规则：

1) 所有人围成一个大圈，间隔稍松一些;

3)等到大家熟悉规则之后，加大游戏难度，告诉大家抛球只

能抛给上一回合抛过的人，同时用2 个球、3 个球，三个球连续的

在圆圈中传递。记下时间小学生团队户外活动游戏方案百科。

4)继续加大难度，可以再加一个球，一共 4 个球，同时，在

这4个球中，可以将一个球按照与其它 3 个球相反的顺序逆抛。

记下时间。

5)可以增加到 6 个球。

游戏四：喊号追人

目的：发展速度及反应能力。

准备：在空地上，划一直径为 10 米的圆圈。

方法：学生站在成圆圈，从排头开始 1-4 向后报数，要求每

人记住自己的号数。

游戏开始，每人按规定方向沿圆圈慢跑，在跑步中听到教师

喊“某”号时，该号数的人立即离队从队外沿圆圈向前疾跑去追

赶前边的同号人。在跑回原位之前以手触及前面同号者得1分，

如追不上，跑至自己原位时归队，重新开始。

规则：追逐者必须从圈外跑。没听到号者不得阻挡。

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标签： #方案 #小学生 #学生

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小学生室外游戏方案下面是小编为大家整理的小学生室外游戏方案，希望喜欢!小学生室外游戏方案活动目的：学习凝聚团队共识的方法;厘清个人目标、定位团队目标。活动地点：室外活动对象：三年级活动方案：游戏一：盲人三角活动前先发给每人一个眼罩，请所有伙伴戴上后，由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后，开始说明规则：1.请伙伴设法找到绳索，并将之排列成一个正三角形(边长、角度相等)，三角形顶端需朝向训练员指定之方向2.过程中，手不可离开绳索，确定完成时，请全体蹲下(或将绳索平放在地上)3.如果要增加挑战性，可限制执行过程中不可说话活动意义：1.在共同任务中，是如何确定自己的方向?三角形的方向如何确...

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