毕业典礼讲话（精选22篇）

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毕业典礼讲话（精选 22 篇）

毕业典礼讲话篇 1

时光匆匆，转眼间，我们这个学期的学习生活即将结束。这

一学期，老师们努力工作，默默奉献，同学们认真学习，学习习

惯、行为习惯有了良好的发展，懂得了孝敬长辈，懂得了助人为

乐。师生共同进步，师生共同成长。我为老师们、同学们感到高

兴，学校因我们的努力而充满活力，我们用自己的心血和汗水谱

写着一小新的辉煌章。一年级的小朋友，经过一年的学习，能够

适应小学的学习与生活，提高了自理能力；六年级的同学，在磨

练中成长，树立了榜样，我们全体老师由衷地祝贺你们光荣毕

业，希望你们在今后的学习中，再接再厉，取得更加优异的成

绩！

回顾一学期的学习和工作，有酸，有甜，有苦，更有乐！我

们怎么会忘记，在全县教育系统庆祝三八妇女节的活动中，我校

女教师努力拼搏，获得了拔河比赛和三人四足行的第一名。我们

又怎么会忘记，在学校举办的校园艺术节和体育节上，那激动人

心的比赛？文艺演出布置精致的舞台，同学们优美动人的舞蹈，

深情感人的朗诵……那一幕幕，展示了孩子们在一小接受的良好

教育，展示了学校办特长班后取得的丰硕成果，整个活动受到了

县、局和广大家长的一致好评。

我们更不会忘记，在省、州、县组织的各类比赛活动中，我

们取得的累累硕果，荣获了许多第一名。在全县的课外活动评比

中，我校以全县最高分荣获第一名；学校合唱团参加全县首

届“校园之声”歌唱大赛荣获全县中小学第二名；学生参加全

县“我的书屋，我的家”演讲比赛（含高、初中），有 1 名学生

荣获二等奖，2 名学生荣获三等奖；参加 xx 县庆“六一”少儿舞

蹈大赛，荣获幼儿组和少儿组第一名，喜获双丰收；参加全省中

小学生艺术展演活动取得优异成绩，1 人荣获小学甲组器乐类三

等奖，1 人荣获小学甲组书法篆刻类二等奖，6人荣获小学甲组书

法篆刻类三等奖，2 人荣获小学甲组工艺作品三等奖。

许多学生的征文在老师的指导下荣获一、二、三等奖。老师

们的论文、赛课、献课，学校在教育管理、综合督导评估、整脏

治乱、工会工作等分别获得各级各类表彰。在今年的小升初考试

中，我校六年级刘明宇等5 位同学以优异的成绩被兴义八中录

取，为学校争了光。在全县的学习水平测试中，我校各年级的平

均分均高出一类学校平均分 15分至30分，成绩显著。以上这些

成绩的背后凝聚了全体同学的艰苦努力，凝聚了全体教师的辛勤

汗水，更凝聚了所有家长的大力支持。在此，我代表学校向你们

表示深深地感谢！今天，我们将对 81 名四好少年，31 名优秀班干

部，166 名优秀学生，60 名小红花，47 名特长班优秀学生，75 名

优秀卫生监督员、红领巾监督岗、播音员、领操员及参加各种比

赛获奖的师生进行表彰。让我们以热烈的掌声对我们的同学、老

师、学校所取得的成绩表示热烈的祝贺！同时，希望全校师生再

接再厉，不停止拼搏奋斗的脚步，以此为新的起点，在下学期取

得更大的成绩！

暑假长假即将开始，为了使同学们度过一个“健康、安全、

愉快而有意义”的假期，我代表学校提出三点要求：

一、注意安全，让健康与假期相伴。

1、注意交通安全。上街要走人行道，过马路要走斑马线。外出旅

游不要私自离开队伍。

2、暑假天气炎热，正值汛期，要注意防洪灾等安全，不在池塘边

玩耍，不要私自下河、塘游泳。

3、不玩火，不玩电，不做危险的游戏，不进吧和游戏厅。

二、认真学习，让充实与假期相随。

1、认真完成假期作业，做到工整、美观。

2、踊跃参加课外实践，锻炼自己动手能力。

3、努力学习，时时记住自己是一小的学生，以实际行动做到“我

以学校为荣，学校以我为荣”。

4、在假期里，我们要自觉学习，多读书，读好书，高质量完成作

业，多参加有益的社会实践活动，帮助爸爸妈妈做些力所能及的

家务活，并积极锻炼身体，下学期，我们又将一起重新启航。

亲爱的同学们，祝愿你们在假期里放飞理想，锻炼双手，磨

练意志，增强能力，丰富经历，度过一段充实而又愉快的美好时

光！

最后，祝全校师生暑假愉快，身体安康！

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毕业典礼讲话（精选22篇）毕业典礼讲话篇1时光匆匆，转眼间，我们这个学期的学习生活即将结束。这一学期，老师们努力工作，默默奉献，同学们认真学习，学习习惯、行为习惯有了良好的发展，懂得了孝敬长辈，懂得了助人为乐。师生共同进步，师生共同成长。我为老师们、同学们感到高兴，学校因我们的努力而充满活力，我们用自己的心血和汗水谱写着一小新的辉煌章。一年级的小朋友，经过一年的学习，能够适应小学的学习与生活，提高了自理能力；六年级的同学，在磨练中成长，树立了榜样，我们全体老师由衷地祝贺你们光荣毕业，希望你们在今后的学习中，再接再厉，取得更加优异的成绩！回顾一学期的学习和工作，有酸，有甜，有苦，更有乐！我们怎么...

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