学校公共卫生教育工作计划（精选30篇）

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学校公共卫生教育工作计划（精选 30 篇）

学校公共生教育工作划篇卫计 1

　　一、指导思想：

　　认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生

“ ” “ ” “ ”法》，结合我校实际情况，坚持树立以人为本、健康、安全第一的指导思想，注重

预防为主，标本兼治，综合治理的原则。

　　二、工作目标：

　　切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好

的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。

　　三、工作措施：

　　 1、认真学习，提高卫生工作的认识

　　认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神，组织教师和学校有关人员认真学习《学

校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好学校环境卫生和

个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫

生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。

　　 2、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用

　　加强卫生工作的组织管理，实行校长亲自抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境

卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达

标。

　　 3、加强环境卫生，创设良好的育人环境

　　响应号召，积极开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生活动，

推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。学

校定于每周五为集体打扫卫生时间。

　　 4、加强健康教育，提高健教质量

　　 (1)定期出好黑板报、画廊，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。

　　 (2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传，传授季节性、流行性疾病的防治知

识。

　　 5、加强防治工作，增强学生体质

　　 (1)注意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。

　　 (2)学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。配

合有关部门做好预防接种，加强晨检，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒

措施，免疾病的蔓延。

　　 (3)继续做好常见病的防治工作，如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六

病的宣传教育工作。

　　 (4)定期进行学生健康检查工作，做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的

学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校，学校将结果通知体育教师，注意

学生运动负荷，防止意外事故的发生。

　　 6、加强学校预防接种管理

　　制定学校查验预防接种证的实施方案和制度，利用多种形式向学生及家长宣传预防接

种的意义和相关知识，从而让家长主动配合学校查验预防接种证，并专人负责登记造册。

　　 7、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。

　　利用每周一学校升旗早会时间，加强对学生因病缺课的统计检疫工作，以利学生常见

病及传染病的动态观察，发现疾病做到早发现，早治疗，提高学生出勤率。认真做好个人

治疗收集汇总工作。

学校公共生教育工作划篇卫计 2

　　一、狠抓健康知识教育

　　确保了每周每班 1课时的健康教育课，开课率为 100%。做到了有教师、有课本、有计

　划、有教案、有课时、有考核、有总结。健康课是传授健康知识的基础阵地，是面向全

体学生的基础性教育，教师做到了在欢快的气氛中让学生自觉地接受知识，从而建立了健

康的理念，增强了健康是有生命、有活力体现的意识。

　　另外，学校定期或不定期地组织全体师生进行健康知识讲座，进行指导，根据季节变

化给学生讲一些流行病的预防和治疗的知识。

　　二、加强健康教育课的管理

　　 1、教材和教具：学校使用的教材是：《体育与健康》课文深度和文字质量符合教学

规律的三项基本要求。

　　 2、教学计划：学校有健康教育实施方案，每个年级根据学生年龄特点制定了行之有

效的、完整的健康教育教学计划，并做到教学进度、教学内容与计划的一致性。

　　 3、教案：教师备课有课时、课题、教学目的、教学重难点、教具、教学内容及授课

过程、教学小结等八项主要内容。要求备课教师做到无概念错误，教案整洁、简练。授课

中切实按计划上课。

　　三、学校硬件施情况：设

　　每间教室黑板达标，并装配了四至六盏日光灯。厕所每天清扫、定期消毒;学校安排

专人负责定期消毒。

　　四、积极培养学生良好的卫生行为

　　知识教育是基础，让学生建立健康的卫生行为是关键。各班班主任时常督促学生养成

良好的卫生行为，如：不随地吐痰、不乱扔纸屑，勤洗手，饭后嗽口等卫生习惯。学校健

康课教师还利用每周一的升旗仪式时间，检查学生的个人卫生。大多数学生做到了头发、

指甲整洁，面、耳、颈干净，衣服、鞋干净整齐，班主任对此项工作有记录、有评价。

　　班主任及心理保健教师经常与学生谈心，利用教材对学生进行心理疏导，使学生不仅

有一个健康的体魄，还有一个健康的心理。

　　五、大力营造宣传、舆论氛围

　　学校宣传栏定期开辟了健康园，内容形式不限，宣传一些健康小知识、常见病的预防

等有益的内容。班级每期板报都有卫生角专栏。校园广播站设有专门的健康知识专栏每天

按时播音，开学不久学校给学生发了多封致家长一封信，宣传传染病预防知识和鼓励家长

给孩子打疫苗等，学校定期组织健康教育知识竞赛，激励学生积极参与，通过这些活动，

使学生的健康意识大大提高。

　　六、全面贯彻教育方针、实施素质教育

　　青少年的身心发展与国家的兴衰以及他们自身的发展密切相关。健康是每个人生存、

文明生活、高效率学习与工作的基本前提。体育与健康课确保了青少年身体的正常生长发

育和健康成长，同时为提高学习效率，提高生活质量增添了无穷乐趣。学校把体育健康课

教学做为重点，充分发挥体育与健康的综合能力，使学生身心得到和谐的发展。

　　学校为提高学生的各项身体素质，丰富学生的课余生活，开展了丰富多彩的体育活

动。

　　 1、上好课间操

　　坚持每天课间按时上操，严格要求学生的做操程序和动作质量。由体育教师领导，班

主任跟班，使学校的做操合格率达到90%。

　　 2、体育锻炼和体育活动

　　为提高学校的体育竞技水平和学生体育专项能力，学校定期举行校级各种小型体育比

赛，丰富学生的体育生活，提高了学生的综合素质。

　　 3、常规性的健康教育活动。

　　 “学校利用校宣传栏，学生卫生小报、黑板报、广播站等形式对全体学生进行身体保

” “ ” “ ” 　“ ” 　“健、环境美化、等内容的宣传。以我爱美丽的校园、为校园整洁弯弯腰、争当

”环保小卫士等为主题的健康教育。学校利用值周教师监督纪律，使学生养成良好的行为

习惯和卫生习惯。按照中小学生日常行为的规范，使学校的室内、外卫生十分洁净，各班

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摘要：

学校公共卫生教育工作计划（精选30篇）学校公共生教育工作划篇卫计1　　一、指导思想：　　认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生“”“”“”法》，结合我校实际情况，坚持树立以人为本、健康、安全第一的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则。　　二、工作目标：　　切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。　　三、工作措施：　　1、认真学习，提高卫生工作的认识　　认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神，组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例...

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