小学教师有效教学工作总结范文(通用32篇)

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小学教师有效教学工作总结范文(通用 32 篇)
小学教师有效教学工作总结范文 篇 1
日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙的高兴,
忙的开心,我将更加无悔。努力工作,不断完善自己,提高自
己。
我校全面贯彻落实上级文件精神,按照上级教育部门和学校
德育工作提出的“育人为本,德育为先”的要求,坚持“以人为
本,全面发展”的教育要求,坚持以爱国主义、集体主义、社会
主义教育为主线,以行为规范、生活规范、学习规范为重点,围
绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做
人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努
力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精
神的一代新人。现将工作总结如下:
一、改进德育工作方法,提高德育工作实效。
学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针
对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育
工作的方法,努力提高德育工作的效率。
(一)加强德育领导力量。
1、成立朱永龙校长为组长,周天德为副组长,班主任为组员的德
育工作领导小组,整合各方面教育力量,使学校德育工作既分工
负责,又统一协调。德育领导小组做出了大量的工作:组织召开
1
德育工作研讨会,广泛听取各方面的意见和建议,认真分析学校
德育工作的现状,针对存在问题,积极探讨解决问题的途径、方
法和策略,确定工作目标,积极开展切合实际的系列教育活动。
2、加强教职工思想道德建设,促进自身素质的根本性提高。始终
坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度,以教师职业道
德为重点,进一步推动教职工队伍的思想道德建设,强化教职工
教书育人,服务育人,管理育人的意识,增强职业责任感,倡导
爱岗业,为人师的良时将教职工职业道德要求
职责结合起来其纳入教职工工作考核中,促进了教职
工自身素质的提高,营造了人人心学生健康成长的良
环境
3、抓好班主任工作的管理和导,发班主任德育骨干作用。我
校坚持精教师任班主任,严格对班主任工作的考核
分调动他们的积极性,搞好班级管理工作。以上班会突破
,每主题,系统进行思想品德教育,有班主任
备课,认真上时总结。建健全的班主任工作考核评估
制,真实、客观地衡量班主任工作。表彰在教书育人
绩显著的班主任和德育工作
)健全制度,完备计划,使学校德育工作有章可循
1、制出切合实际的整改措施和规制度,对学校德育工作作了
进一步的规范,使更系列化、理化和学化。
2、每学期开学,学校德育工作领导小组结合教育形势,提
本学、学期切实行的德育工作计划。开学,各班都
2
订好相应的德育工作计划时,学校把相应的德育工作层层
落实,责任人。
、本学期的行为规范教育继续加强。
以学生为主体,行为规范教育入手,培养全面发展的
现代意识的小学生。
1、坚持不懈地抓好《守则》规范的养成教育。重点
了文明礼仪、清洁卫生、学习习节约粮食全教育上。在
开学,集对全校学生进行小学生守则》小学生日常行
为规范的教育,用广播站对学生进行宣传
2、升旗、班会,对学生进行爱国主义、集体主
义、法制全和思想品德的教育。通过国讲话、主题班会
,培养学生国、爱社会主义、爱集体、家乡;
学习法遵纪守;讲文明礼,做时代新人,努力提高学生
的素质。
3、坚持了常规检查评比检查评比客观公正把清洁
生的打扫纪律两操、路队作为检查评比的重点。
检查的“三评”每天公布,每周分发三评红旗
4、加强了班级制度建设。根本班情况制定了班规和班级
并张贴于室醒。各班建立了行有效的班级规范
课堂常规,化了班级管理,每一制度落了实
5继续了班级文化建设,彰显出班级性,班级板报
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摘要:

小学教师有效教学工作总结范文(通用32篇)小学教师有效教学工作总结范文篇1日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙的高兴,忙的开心,我将更加无悔。努力工作,不断完善自己,提高自己。我校全面贯彻落实上级文件精神,按照上级教育部门和学校德育工作提出的“育人为本,德育为先”的要求,坚持“以人为本,全面发展”的教育要求,坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以行为规范、生活规范、学习规范为重点,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下...

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