物理教师教学工作总结（精选30篇）
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物理教师教学工作总结（精选 30 篇）
物理教师教学工作总结 篇 1
我叫，xx 市 xx 中学二级教师，xx 年参加工作至今，一直担
任班主任工作，xx 年至 20xx 年任中初中语文教学，20xx 年至
今，因学校工作需要，转行任初中物理教学。20xx 年 12 月，被评
聘为中学二级教师。根据有关规定，申报中学物理一级教师资
格。现将本人任现职以来的主要工作情况汇报如下：
一、工作总结
本人任现职期间，政治思想觉悟高，热爱祖国、热爱人民。
忠诚党的教育事业、爱岗敬业、安心山区教育，始终把“传道、
授业、解惑”作为教师最神圣的使命，为人师表、团结同志、关
心爱护学生。工作兢兢业业、尽职尽责，任劳任怨，服从安排，
工作态度得到了领导、老师及社会的一致好评。努力工作，不断
提高自身的业务水平，并积极向党组织靠拢。决心把自己的满腔
热血抛洒在这片黑色的沃土上。
二、教育工作
从教十一年来，我一直担任班主任工作，在工作中我十分注
重钻研教育理论，坚持订阅《班主任》刊物，虚心向有经验的班
主任请教。勤于总结工作中的经验教训，不断提高班主任的工作
艺术。始终贯彻教书育人的原则，针对班级实际情况，采取切实
有效的措施进行管理；关心爱护学生，对待学生一视同仁；强化
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学生的思想教育，注重个别教育；在培养优秀生的同时，不忽视
后进生的转化工作，转化了一大批后进生，挽救了许多徘徊在辍
学边缘的学生。在具体工作中我注意到了以下几点：
1、重视班干部的培养工作。大胆提拔选用有能力的学生做班干
部，耐心细致地教给他们工作的方法，提高工作的艺术，充分调
动他们工作的积极性，充分信任他们，对工作中的一些事务，如
卫生、纪律、班级活动放手让他们去组织实施，培养他们独立的
工作能力，几年来培养了不少优秀班干部和三好学生。
2、坚持一视同仁，亦师亦友的工作原则。对待学生不论优等生还
是差生，我都待之以真诚，建立新型的“老师+朋友”的师生关
系，坚持以“爱心、诚心”感化学生、和学生打成一片，经常和
他们谈人生，谈理想，谈学习，谈作风，从朋友式的交谈中，及
时掌握学生的思想动态，做到因材施教。
3、注重优等生的培养工作。在期初，我精心设计辅优计划，经常
与他们促膝谈心，帮助他们树立远大的理想，学习中，及时帮助
他们查漏补缺。同时注重优等生思想、行为和工作能力的培养，
让他们成为真正意义上的品学兼优的好学生，同时也避免了高分
低能的悲剧。
4、注意后进生的转化工作。对待后进生，我一直以宽容的态度对
待他们，给他们改错的机会。当他们犯错误时，我常常“动之以
情，晓之以理”，并努力寻找他们的闪光点，给予表扬、鼓励，
让他们重拾学习的勇气与信心，并为他们提供一个广阔发展个性
的空间。经过这样不懈的努力，收到了显著的效果。
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一份耕耘，一份收获。我任班主任的班级多次被评为优秀班
团集体，我也多次被评为优秀班主任。
三、教学工作
在教学方面，我注意学习教育理论，深入钻研教材。虚心向
有经验的老师请教，大胆进行教学改革，勤于总结和积累经验。
吸取教训，不断改进教学方法，向 45 分钟要质量，力求把每个知
识要点以最佳方法传授给学生。
20xx 年 9月，学校调走了两名物理教师，这使我校物理师资
极度紧张，在多次向市局请调或分一名物理教师无果的前提下，
决定从年青教师改行一名，考虑到我年青、接受能力好，有上进
心，来做我的思想工作。我为解决学校难题，放弃了较为驾轻路
熟的语文教学，毅然改行教物理。初生牛犊不怕虎，虽然我经验
不足，但我观念新、接受新事物能力较强，而且精力旺盛。为了
不辜负领导的信任，我做到了以下几点：
1、严把教材关：认真钻研教材，吃透教材，精心备课，认真上
课，觉得处理不当的地方就去请教经验丰富的老师，在他们的热
心指导下，我有了较大提高。为了填补手上资料的不足，我订阅
了大量的专业杂志，真正做到了教学相长。
2、吃透学生关：充分了解学生，做到因材施教，在课堂上，既做
学生的.老师，更做他们的朋友，以情动人，学生因“亲
师”而“信道”，对我的物理科很感兴趣。
3、抓好上课关：我心理清楚，备好一节课并不一定能上好一节
课，还需要有驾驶课堂的能力。照本宣科，“填鸭式”教学早已
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物理教师教学工作总结（精选30篇）物理教师教学工作总结篇1我叫，xx市xx中学二级教师，xx年参加工作至今，一直担任班主任工作，xx年至20xx年任中初中语文教学，20xx年至今，因学校工作需要，转行任初中物理教学。20xx年12月，被评聘为中学二级教师。根据有关规定，申报中学物理一级教师资格。现将本人任现职以来的主要工作情况汇报如下：一、工作总结本人任现职期间，政治思想觉悟高，热爱祖国、热爱人民。忠诚党的教育事业、爱岗敬业、安心山区教育，始终把“传道、授业、解惑”作为教师最神圣的使命，为人师表、团结同志、关心爱护学生。工作兢兢业业、尽职尽责，任劳任怨，服从安排，工作态度得到了领导、老师及社会...
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作者：littere...
分类：教学资源
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时间：2024-10-29
