三年级数学教师教育教学工作总结范文（精选3篇）
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三年级数学教师教育教学工作总结范文（精选 3 篇）
三年级数学教师教育教学工作总结范文 篇 1
匆匆忙忙又一年，平心静气坐下来反思一年的教学情况，有
苦、有甜，而更多的是思考！不过在与学生们一起相处、教学相
长过程中，也着时有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺利地
开展，现对本学期的工作情况作出总结，希望能发扬优点，克服
不足，总结经验教训，促进教学工作更上一层楼。
一、加强业务学习，切实转变教育教学观念，不断完善教学思
想，提高自己的理论水平和实践水平.
一个工作者有什么样的工作思想和教育理念，会直接体现在
一切工作之中，只有通过不断的学习，不断接受新观念，充实完
善自己的教育教学思想，才能有不竭的动力和创新的源泉。
新的国家课程标准体现鲜明的时代气息，它的应运而生，为
教育注入了新的生机。为此，我把学习新课程标准作为本学期业
务学习的一项重要内容，经常阅读书籍报刊杂志，不断地学习新
的现代化教学方法，通过学习，不断充实自己，树立新的教学观
念，积极探索新的教学路子，努力提高自己的教学水平。
二、以课堂教学为载体，实施新课程标准精神
1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。
备课时力求深入理解教材，准确把握重点和难点。认真编写
教案，力争突出新教材新思路新方法。
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2、教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神体现于每节
课中。
（1）在平时的教学过程中，以启发式教学为主，坚持学生为主
体，教师为主导的教学思路，针对不同的数学内容和孩子的年龄
特点，灵活设计教法，积极引导学生在主动探究、合作交流数学
知识的过程中，领悟和掌握数学思想方法，注重对学生数学能力
的培养。如：解答两位数乘两位数时,当同学们说出自己的解题思
路后,这时我及时引导启发学生：“还有其它的解法吗？”学生们
经过自己思考、小组讨论，得出了几种不同的解法。不仅可以列
竖式，还可以把其中的一个两位数分成整十数和一位数，利用我
们学过的口算方法来算；或者分成两个一位数的积。毫无疑问，
这是一种学生的独创性。独创往往蕴含于求异与发散之中，经常
诱导学生思维发散，才有可能出现超出常规的独创；反之，独创
性又丰富了发散思维，促使思维不断地向横向与纵向发展。
（2）创设生活情境，激发探究欲望。
教学中始终围绕学生的日常生活，创设大家熟悉的情境，学
生根据自己的生活经验回答出了许多不同的答案，这样消除了学
生对知识的陌生感，让他们感到数学就在我们的身边，激起他们
学数学的欲望。
新教学大纲提出：小学数学教学改革的重要目标是改变学生
的学习方式,要让学生积极主动地探索,发现解决数学问题的方法,
发现数学的规律,教师应该转变角色,成为真正的组织者、引导
者。让学生在解决问题中能够主动地调动相关知识，积极思维，
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通过自主学习，获得独立解决问题的能力。我在数学的课堂教学
中正是如此努力地实现着这个目标。
总之，本学期我教学态度认真，任劳任怨，不早退、不迟
到，能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定，努
力向课堂要质量。当然也有许多值得改进的地方和值得吸取的教
训，如：如何拓宽向经验丰富的老师学习的渠道；如何注意平时
积累自己的教学资料；如何创造性地开展各项工作等等都是我要
努力的方向。今后我会努力学习，积极实践，勤于积累，争取不
断地超越自己。
三年级数学教师教育教学工作总结范文 篇 2
从是教学工作以来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤
勤恳恳、兢兢业业地从事教育教学工作。根据新课标精神要求基
本能完成本学期的教育教学任务。
一、取得的成绩和经验以及总结
1、认真学习教材教法。开学初，我们就认真学习教材大纲，全面
掌握本册的教学目标、教学重点，就本册教材的教学做了全盘计
划，保证教学的顺利进行。
2、增强上课技能，提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的
积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学
得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。
3、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业
批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程
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摘要：
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三年级数学教师教育教学工作总结范文（精选3篇）三年级数学教师教育教学工作总结范文篇1匆匆忙忙又一年，平心静气坐下来反思一年的教学情况，有苦、有甜，而更多的是思考！不过在与学生们一起相处、教学相长过程中，也着时有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺利地开展，现对本学期的工作情况作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，促进教学工作更上一层楼。一、加强业务学习，切实转变教育教学观念，不断完善教学思想，提高自己的理论水平和实践水平.一个工作者有什么样的工作思想和教育理念，会直接体现在一切工作之中，只有通过不断的学习，不断接受新观念，充实完善自己的教育教学思想，才能有不竭的动力和创新的源泉。新的...
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作者：littere...
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