学前班教育心得体会范文（通用3篇）
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学前班教育心得体会范文（通用 3 篇）
学前班教育心得体会范文 篇 1
伴随着孩子们的天真笑脸，一个学期过完了，当我空闲下来
细细回顾这个月工作时，深深地感到一份耕耘一份收获。作为学
前班的老师，既要培养孩子独立自主的能力的能力，同时又要帮
助他们养成乐于助人，尊老爱幼的良好品行。以下是我的一些心
得体会：
一、培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。
学前班学生由于年龄小、自控能力差、纪侓涣散。我从培养
学生良好习惯开始，课上进行趣味教学、尽量吸引学生的注意
力，组织好学生的纪侓。利用各种奖励措施激励孩子，及时提醒
孩子们做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根
据学生的表现在班里进行榜样教育。在日常学习中、时刻注意调
动学生的积极性，学生逐渐养成了认真听课，认真完成作业的习
惯。
二、关心爱护每个孩子。
没有爱就没有教育。”这个年龄段孩子的心灵是纯洁的，同
时也是非常脆弱的，这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识
孩子的心去唤醒，去呵护。平时多与孩子交谈，多给孩子以爱
抚，走进孩子的内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是
一道暖和目光，也会让其争当“好孩子”“乖孩子”的信念倍
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增。在班里我平等对待每一位同学，课下我们像朋友的相处，融
洽的师生关系，让孩子们能在轻松快乐的环境里好好学习。
三、教育要顺应儿童的身心发展特点并做到因材施教。
3—6 岁，对孩子来说是一个发育的黄金时期。这个年龄段是
孩子语言飞速发展的时期，是孩子一生中智力发展最迅速的时
期；是孩子个性形成的关键时期。作为一名幼儿教师，应抓住这
个关键时期，促进儿童智力，言语及个性地快速发展。同时在对
不同类型，不同个性的学生，应该有针对性地进行教育，将培优
扶差工作做到最好。
经过一学期的时间幼儿在园里发现他们真的进步了很多，比
如说我们班的黄灿和余悦小朋友刚开始真的上课都不听讲的，而
且胆子很小现在他们可以说是班上很棒的小朋友了，不仅学习跟
上来了，而且胆子也变大了，上课很认真了，会举手回答问题了
等等，还有姚诗凡小朋友，刚开始来的前半个月，不管老师怎样
表扬他，中午从来都不愿意去床上睡觉的，也不说话，更不要说
有礼貌的跟老师打招呼了，但现在不同了，现在的他中午会到床
上去睡觉，会有礼貌的跟老师打招呼，还有卢祖雄，孙可欣，刘
洋小朋友，刚开始说话的声音一点都听不到，每次点名字，都要
点好几遍才听的到一点点声音，上课注意力也不集中，但现在胆
子变大了，老师叫到他们的名字会很大声音的回答老师，家长也
反映在家也变乖了，每天的家庭作业都会按时自己独立完成，而
且都会做。
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还有好多小朋友学到了很多老师教的知识，看到小朋友一点
点的在进步，以及家长的反映，总觉得心里很甜，一点点小小的
成就感在心里跳来跳去。我知道这只是开始，困难一直在等着
我，每一节课我都会很认真的对待，但也会有些注意力不集中的
幼儿，于是我们学前班的四位老师就会利用下班的时间一起讨论
该用什么办法让每个幼儿都学到知识呢？想到了用奖励的办法，
真的很管用，现在基本上一大半幼儿都能认真的听讲，再者通过
看到很多老师的课，也使我学到了更多上课的方法。
本学期，我担任我班的语言、音乐、拼音等课程。对于语言
课上，我注重调动幼儿学习的主观能动性，激发幼儿学习的兴
趣，能合理利用多媒体进行辅助教学。有的幼儿刚开学的时候说
不完一句完整的话，也不喜欢去听别人讲话，就自己玩自己的，
经过一个学期的学习，很多幼儿的语言能力有了很大的进步，乐
意与人交谈，讲话有礼貌，能注意倾听别人讲话，能清楚的说出
自己想说的事；在体育课中，我引导幼儿积极主动地参加集体活
动，在集体活动中保持安全、愉快的情绪，还适当的激发幼儿对
体育活动的兴趣，愿意并能愉快的参加各种体育活动，发展了幼
儿基本的活动技能和身体素质。
我深刻认识到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能
把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。所以，我深
信：自我评价，是每天进步一点点的动力。
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摘要：
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学前班教育心得体会范文（通用3篇）学前班教育心得体会范文篇1伴随着孩子们的天真笑脸，一个学期过完了，当我空闲下来细细回顾这个月工作时，深深地感到一份耕耘一份收获。作为学前班的老师，既要培养孩子独立自主的能力的能力，同时又要帮助他们养成乐于助人，尊老爱幼的良好品行。以下是我的一些心得体会：一、培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。学前班学生由于年龄小、自控能力差、纪侓涣散。我从培养学生良好习惯开始，课上进行趣味教学、尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪侓。利用各种奖励措施激励孩子，及时提醒孩子们做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在班里进行榜样教育。在日常学习中、时刻注意调...
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作者：shokzz
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