青年教师读书心得体会（精选33篇）

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青年教师读书心得体会（精选 33 篇）

青年教师读书心得体会篇 1

《不做教书匠》读罢，我心中掀起万丈狂澜!德国文学家歌德

说：读一本好书，就是和高尚的人谈话。管建刚，之前的我对素‚ ‛

未谋面的他一无所知，当迫不及待地拜读完他的书后，真好像是

和他进行了一次促膝谈心。他智慧的火花，深邃的思想让我佩服

得五体投地：管建刚，会是怎样的一位教师啊，指谈教育慷慨激

昂;会是怎样的一位心理学家啊，洞悉心灵入木三分;会是怎样的

一位实践者啊，理论教育淋漓尽致;会是怎样的一位哲学家啊，智

慧育人精辟透彻!感受罢，字字情真意切，句句触目惊心，每个文

字都犹如跳跃的精灵，触及我灵魂深处的那根弦。最后，不再彷

徨，汇聚内心深处呐喊：一名真正的教师应该静下心来，享受精

神上的富足;沉下心来，做一趟人生美好的精神之旅。应肯读书，

善读书，不断学习，不断充电，并善于思考，思考教育现象，从

教育表象看到教育的本质，最终形成自己独特的、有个性的思

想。

教育生涯十余载，曾几何时清清醒醒有着明确的目标?曾多少

次昏昏噩噩地在教育的苦累中徘徊?‚做一名有目标感的教师让我‛

柳暗花明，如母亲温柔的手抚平了我心中青春年少时的狂躁。‚ ‛

教师，就应该精神立身!就应该热爱教育事业!就应该肩负国

家重任!或许，有人认为我空喊口号，其实，我认为，这是一个教

师对自己职业最基本的认识。我以前也和大家一样，认为自己好

渺小，只不过是沧海一粟，认不认真，努不努力，有没有目标，

会牵动一个国家的命脉吗?因此，消极的态度饕餮着上进心，领悟

不了人生的价值，似乎甘愿庸庸碌碌地终了此生。但是，做一名‚

有责任感的教师。具有国家责任感的教师群体，才会成为一个民

族的精神脊梁，为民族发展提供源源不断的人的资源和精神动

力。作为教师，一旦失去了责任感，必将于麻木中失去最基本的

教育良知。‘大我’思想的缺陷，将有可能致使一个民族整体素

质的滑坡。一个人的态度决定了他的高度。……一句句哲理让我

明白：我虽然只是一名普普通通的教师，虽然个人势单力薄，但

只要尽自己所能，倾注所有的教育热情，实现个人人生价值，具

备教师素养，活出教师风采，几年后，几十年后，几百年后……

就不只是个人价值的实现了。星星之火可以燎原，必将润泽千

秋，福传万代。大教育家孔子对教育的热爱，对事业的执着，不

就是很好的例子吗?

俗话说：干一行，爱一行，我们应该永葆一颗积极向上的‛

心，热忱于教育事业。由此，我想到了我的母亲。家在偏乡僻

野，年近六十，可还是一天饶有兴趣地耕种那片她种了将近大半

辈子的土地，把吃不完的分享给别人，是她幸福指数陡升的主要

源泉，似乎，我也明白了她不愿享福的心思，诚然，也教育了我‚ ‛

该如何热衷于教育这片热土。做一名有学力感的教师。活到‚ ‛‚

老，学到老。知识就像人的衣服一样，会旧，会过时，世界从来‛

没有像今天这样瞬息万变，知识和信息从来没有像今天这样的爆

炸过。那，一个不善于读书、不善于学习的教师定会心惊胆颤。

扪心自问：我的教育教学经验和技能还是涛声依旧吗?对自己的不

负责，能不耽误孩子们吗?因此，作为一名教师，知识要不断更

新，要不断学习，为自己充电。教师充电、磨刀，读书是最好的‚

方式。书是人类的精神食粮。书可医胸中俗气。只有具有书香‛‚ ‛‚ ‛

气息的教师才会吸引学生;只有具有书香气息的教师才会在课堂上

从容淡定、信手拈来;只有具有书香气息的教师才具有文化气质，

才能迸射人生的儒雅。只有不断地读书、积云，才会适时地下及‚ ‛

时雨;只有不断地学习，从实践中积累经验，才会游刃有余地智慧

教育。

在此，我理解的读书不只是狭义的书本知识，还应从无字句‚

处读书，不断向他人学习，与他人交流。不久前，在一年级办公‛

室里，我和几个同事谈起了孩子们的写话。当谈及小小的标点

时，我说，我只是跟孩子们说了几个简单标点的用法和写法而

已，而她们呢?却是对每个标点进行规范性的书写训练。当时，我

那个惊讶啊，不亚于哥伦布发现新大陆。因为，从教以来，我压

根儿都没觉得应该在一年级时就训练孩子们规范地书写标点，难

怪孩子们乱写标点会让我头疼，这次，终于让我找到了病灶。我

惊讶于她们的专业、细心、规范，也惭愧于自己的粗枝大叶、不

够严谨、不善思索，同时，我又庆幸，能与同事及时地交流，及

早发现自己的疏忽，发展自己，对孩子负责。忐忑不安之余我顿

悟：平日里所谓的自然而然、水到渠成都是一种不负责任的说‚ ‛ ‚ ‛

法，都是自己才疏学浅的托辞。因此，我认为教师应多读书、多

学习、多社交、多旅游。从黄金屋中，从无字句处，感受各种‚ ‛ ‚ ‛

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标签： #心得体会 #教师 #读书

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青年教师读书心得体会（精选33篇）青年教师读书心得体会篇1《不做教书匠》读罢，我心中掀起万丈狂澜!德国文学家歌德说：读一本好书，就是和高尚的人谈话。管建刚，之前的我对素‚‛未谋面的他一无所知，当迫不及待地拜读完他的书后，真好像是和他进行了一次促膝谈心。他智慧的火花，深邃的思想让我佩服得五体投地：管建刚，会是怎样的一位教师啊，指谈教育慷慨激昂;会是怎样的一位心理学家啊，洞悉心灵入木三分;会是怎样的一位实践者啊，理论教育淋漓尽致;会是怎样的一位哲学家啊，智慧育人精辟透彻!感受罢，字字情真意切，句句触目惊心，每个文字都犹如跳跃的精灵，触及我灵魂深处的那根弦。最后，不再彷徨，汇聚内心深处呐喊：一名真正...

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