教师教育心得体会大全（精选33篇）
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教师教育心得体会大全（精选 33 篇）
教师教育心得体会大全 篇 1
在培养幼儿主动学习的过程中，我的教育观念发生了变化，
对教师在一日生活中过多地组织群众活动有了一些思考，并尝试
着减少对孩子的一些不必要的要求。
这天，我没有按照往常的做法让孩子们群众行动。有的三五
成群地在自然角观察，谈论着什么；有的站在新贴出的活动区记
录表前，寻找着自我的名字，议论着谁的红花最多；有的干脆走
到桌前，翻阅起老师中午备课时留在那儿的书。我没有打扰他
们，因为孩子们都在做着有好处的事情，说着感兴趣的话题。幼
儿园生活要有纪律，同时要让孩子生活得简单，给他们支配自我
的权利和机会，让他们自我决定先干什么，后干什么，这对他们
今后主动适应社会生活，主动约束自我的行为，构成必须的时光
观念，有着更深远的好处。我决定在以后的日子里，要让孩子们
拥有更多的自由时光，让他们生活得更简单些。
幼儿园的孩子什么时光做什么事，历来由老师安排，好像是
天经地义。为了照顾好孩子，我们要求他们一切行动听指挥，很
多活动都得群众进行。当然，班级里孩子多，排队、等待就难
免。孩子们消极、无奈地等待着，他们的时光被白白浪费，他们
的主动精神被逐渐磨蚀。为了不“乱”，老师必然要规定“排好
队’，“不要随便讲话”……一些控制潜力差的孩子，活跃的孩
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子，主动性、自主性强的孩子耐不住这无聊的等待，会经常不断
地影响纪律。从而招致老师的批评。过多的批评，造成幼儿与老
师的关系紧张；过多的指责，又使得他们的自尊心受挫，失去上
进心。可见，过多的群众约束会影响幼儿的主动发展，就应尽早
改革。
老师率先行动，尝试把自主权还给孩子。给孩子们自我支配
自我的权利和机会，让他们根据状况决定先做什么再做什么，学
习合理地使用时光，安排自我的活动，做一个有头脑的、主动的
人。这种锻炼，能够使孩子构成自主、主动的个性品质。它不但
为幼儿这天的生活变得更加丰富、搞笑创造了条件，而且为他们
今后从容地应对社会打下了良好的基础。
在泗水新中展开教学已经有三个星期了，由中国教师承担的
中班华语教学课时每周 2 小时，本地华语教师承担 4 个小时，累
计周教学时数为6 个小时。至今为止，中班孩子理解华语教学累
计 18 个小时，学习了“手、苹果、小狗、爸爸、妈妈、爷爷、奶
奶”共七个词汇的汉字与读音。
华语作为外语教学对于我们而言是个全新的课题。为了及时
了解教学效果，检验教学方法，调整教学手段，我对中班
（kingdergardenA）的上午班（16 人）和中午班（10 人）累计 26
人进行了答卷练习（另卷），对这七个词语的掌握状况进行系统
考察。（分析表格附后）
透过比较能够得知，中午班的教学效果要比上午班显著。上
午班能够掌握认记一个词语以上的人数占了全体的 68。8％，而
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中午班则能有90％的高比例。对于词语能够掌握一半以上的（3
个词语以上）上午班比例为24。8％，而中午班则有60％。七个
词语的平均掌握率上午班为 28。57％，中午班为 57。14％。
为什么相近的年龄、相似的家庭背景、相同的教师教学，却
会出现差异呢？我认为，有下列原因。
关于教学常规建立：
在中国的幼儿园十分强调教学常规的建立。而在印尼的短短
一个月我感觉却恰恰相反。如我所接触到的这两个中班，就是这
样。
上午班入学时孩子的情绪较平和，能在教师作出具体要求的
时候给予反应。教师没有太多的注重常规训练而把主要精力放在
华语资料的教学上，整体常规一向比较松散。虽然经过三周教
学，教学状态与刚刚入学没有明显差异。
中午班虽然只有10 个孩子，但相当部分孩子对幼儿园表现出
强烈的不适应。有三个孩子对于离开家人进入课室极端焦虑。只
要进入教室开始上课，便会号啕大哭。其哭声响亮得能够穿过三
层墙壁传到教师备课室。有三个男孩十分淘气，在上课的时候也
会奔跑、追逐和发出尖叫。有一个女孩具有很强的攻击性，会无
缘无故地攻击其他小朋友。因而中午班的课堂会被各种各样的突
发事件所打断。正常教学展开十分艰难。为了开展有序的教学，
教师务必腾出时光进行常规训练。经过三个星期的训练，中午班
的孩子已经学会了有序排队，列队行走，安静等常规，在这样的
状况下教学开展比较流畅。
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教师教育心得体会大全（精选33篇）教师教育心得体会大全篇1在培养幼儿主动学习的过程中，我的教育观念发生了变化，对教师在一日生活中过多地组织群众活动有了一些思考，并尝试着减少对孩子的一些不必要的要求。这天，我没有按照往常的做法让孩子们群众行动。有的三五成群地在自然角观察，谈论着什么；有的站在新贴出的活动区记录表前，寻找着自我的名字，议论着谁的红花最多；有的干脆走到桌前，翻阅起老师中午备课时留在那儿的书。我没有打扰他们，因为孩子们都在做着有好处的事情，说着感兴趣的话题。幼儿园生活要有纪律，同时要让孩子生活得简单，给他们支配自我的权利和机会，让他们自我决定先干什么，后干什么，这对他们今后主动适应社会...
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作者：shokzz
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时间：2024-10-29
