教师集中工作培训心得体会（精选30篇）

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教师集中工作培训心得体会（精选 30 篇）

教师集中工作培训心得体会篇 1

根据我区进修学校的中小学班主任培训工作要求，我镇总校

为了切实提升班主任的整体素质和管理能力，我们一直坚持对班

主任工作进行动态管理和定期总结汇报，及时组织班主任进行相

关的学习和交流，已较圆满地完成了本年度工作。

特将班主任培训工作情况总结如下：

一、领导重视，认真组织

为了搞好班主任培训工作, 总校成立了以高晓蕾任组长、路

建宇为副组长，各校主任为成员的“班主任培训工作领导小

组”，定期召开班子成员研究班主任培训工作专题会议。会议要

求各校校长为培训工作的第一责任人，对我镇的培训工作起到极

大的促进作用。我校一直坚持组织班主任教师以校为单位参加开

平进校网络培训。同时要求班主任老师除了学校组织的`统一学习

外，还要求自己加强学习，加强反思，加强合作，加强交流，让

一个人的经验变成多人的财富，坚持在做中学, 也可以在学中做,

使得我镇的班级管理水平日渐提高，构建着和谐而充满活力的课

堂。

二、制定相关培训方案

为了切实作好这项工作，总校制定了培训方案，选择并确定

了培训内容《新时期中小学班主任培训教程》、《小学班主任》

及主题，对于确定的主题除了规定的这些以外，根据教学的实际

及时机，我们还会随机向班主任老师推荐相关的班主任管理方面

的文章或者经验，让老师们学有所依, 做有所靠, 在学习的基础

上进行再创新, 从而提高自己的水平和能力。

三、制定培训内容

1、关于班主任常规工作及基本要求，探究班主任工作的一般规律

的有关内容。

2、优秀班主任的经验和方法专题分享。

3、关于调动学生学习积极性，加强班主任与任课教师密切配合，

主动与家长联系, 争取家长的支持与配合。

4、提高班主任工作中的案例, 分析和经验总结能力。定期召开班

主任经验交流，并开展“高招、妙招、我来支招”的“班主任金

点子”交流活动。

四、制定灵活多变的培训方式

1、学员上网学习。通过培训平台网上交流，可以浏览网上培训的

相关通知、方案、视频、文本等学习资源，了解培训特点、课程

安排和培训要求。

2、采用德育理论学习与德育实践相结合, 集中学习与分散实践活

动相结合的形式。

3、利用好班级博客群这个交流平台，针对自己班级管理中的棘手

问题展开讨论与交流，共同寻找棘手问题的解决策略。

五、培训成效显著

1、班主任工作理念和方法得以更新。

2、做好班主任工作的信心更加坚定。

教师集中工作培训心得体会篇 2

中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义

务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，这份信息量

巨大的文件尘埃落地后，激起千层浪花。很明显，国家这次出了

这么多素质教育政策改革的“组合拳”，绝不仅仅是做减法。

没有了铺天盖地的校内作业，所有学科类的培训班被关停，

意味着孩子们的课后时间变得充裕，然而这突然增加的课余时

间，打乱了家长的计划，也让一些家长们犯起了难：难道是让他

们周末他们无聊地躺在床上玩手机、在电脑前玩电子游戏？减负

后，娃的时间都去哪儿了？

但是仔细研究我们可以看到，除了“减”，在政策中强调还

有一项“增”：加强中小学生艺术教育，增加艺术拓展实践的机

会，鼓励利用课余时间提升艺术自我修养。事实上，早在双减政

策出台之前，国家相关部门就曾多次吹响美育的号角，美育相关

的教育话题也多次上了热搜，这些文件的出台，意味着以往校园

教育中不被重视的美术素质教育学科终于在国家政策层面得到了

肯定，美育教育的重要意义再一次得到凸显和强调，孩子们的课

后学习方向不言而喻。

蔡元培认为，艺术能使人养成高尚、勇敢与舍己为群的思

想，能使人们养成宁静而强毅的精神。因此艺术素质和艺术思维

绝不是可有可无的，而是未来不可或缺的一项基础能力和素养。

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教师集中工作培训心得体会（精选30篇）教师集中工作培训心得体会篇1根据我区进修学校的中小学班主任培训工作要求，我镇总校为了切实提升班主任的整体素质和管理能力，我们一直坚持对班主任工作进行动态管理和定期总结汇报，及时组织班主任进行相关的学习和交流，已较圆满地完成了本年度工作。特将班主任培训工作情况总结如下：一、领导重视，认真组织为了搞好班主任培训工作,总校成立了以高晓蕾任组长、路建宇为副组长，各校主任为成员的“班主任培训工作领导小组”，定期召开班子成员研究班主任培训工作专题会议。会议要求各校校长为培训工作的第一责任人，对我镇的培训工作起到极大的促进作用。我校一直坚持组织班主任教师以校为单位参加开...

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