教师参加校本培训心得体会（精选32篇）
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教师参加校本培训心得体会（精选 32 篇）
教师参加校本培训心得体会 篇 1
教师是教授者，更是学习者，学习是教师的终身必修课。教
书育人是教师最本职的工作，校本培训的着力点就是提高受培训
教师的师德素养和教育教学业务能力，为提高学校教育工作质量
奠定基础。本学期，我校从教师规划、班主任工作、新课程理念
以及教育科研能力培养等诸多方面对全校教师进行了培训。通过
参加校本培训，我逐渐树立了现代教育的思想观念，努力优化了
自己的知识结构，同时不断培养自己的创新精神和实践能力，促
进自身的专业化发展。现将我的参训体会小结如下：
一、深入研究新教材，转变教育教学观念。
新教材的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展，
其基本理念是突出体现普及性、基础性和发展性，关注学生的感
情、态度、价值观和一般能力的培养，使学生获得基础知识和技
能，为其终身持续发展打下良好的基础。这就首先要求我们转变
教育观念，不在单纯做知识方面的权威，将书本上的知识原原本
本教给学生，而应当充当指导者、合作者和助手的角色，与学生
共同经历知识探究的过程。作为教师，一定要把握好新教材，将
课程改革的理念要求贯穿与课程教学之中。
首先，新的课程标准要求在课堂教学之中建立新型的师生关
系，及建立一种互动、和谐、教学相长的师生关系。在课堂教学
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中，教师必须做到让学生自由的想、大胆的想、给予他们以思想
的自由、感情的自由、创新的自由，给他们一片自由的蓝天；彻
底改变以往的“填鸭式”教学，以学生的自我发展为中心让学生
在课堂教学中真正“活”起来，把以教师为主的“一言堂”变为
学生积极参与的“多言堂”。
其次，要全面把握新教材的特点。教师的任务是引导学生更
深入的进入到教材中去，去“感悟”和“品味”教材的内容，通
过教师的“引”和“导”能力而提高他们的综合素质。
二、改变学生的学习方式。
1、认识学生。学生是学习的主体，这已成为我们的共识。关键是
课堂教学能像过去那样，不顾儿童的生活经验和思维方式，采用
以灌输为基本特征的接受式学习方式，而应带之以学生主动参
与、主动探究、主动合作等新型的学习方式。
2、认识教材。创造性的使用教材，是新课程对教师提出的新要
求。并不是有了新课程标准和教材课程改革就能到位了。关键的
环节还在于教师如何运用教材。
3、教师的角色意识。受传统观念的影响，许多教师在教学中常常
以知识传授者的面目出现，以管理居高临下地对待学生。教师不
仅是教学过程的控制者、教学内容的制定者和学生学习成绩的评
定者，而且是绝对的权威，不容丝毫的冒犯和怀疑。就有这种意
识，教师就不可能公正的对待学生、真心倾听学生的看法和见
解、尊重学生的质疑和创新。在教师这样的角色意识下，学生只
能被动的做知识的接受者、储存者和知识的反复训练者。而新的
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课程改革，要求教学活动师生交往、共同发展的互动过程。交往
意味着人人参与，意味着平等对话，教师将有居高临下的权威转
向平等中的首席。在新课程中，传统意义上的教师教和学生学，
将让位与师生互教互学，彼此间形成一个真正的学习共同体；教
学不只是一个忠实的执行课程计划的过程，而是师生共同开发课
程、丰富课程的过程，课程实施将变成一种动态的、生动的、发
展的、富有个性化的创造过程。
校本培训对我的发展起到了很大的推动促进作用，帮我更新
了教育、教学理念；学会了学习，学会了反思，学会了成长，学
会了丰富自己；也使我用最短的时间适应了教学工作，明白不断
学习是老师的必修课。我将在今后的工作中，努力学习，锐意创
新，寻求创新，切实以新观念、新思路投入教学，使学生获得能
力的提高。
教师参加校本培训心得体会 篇 2
作为一名新教师在教学岗位上已经工作四年了，通过参加学
校校本培训的不断积累，加强了我的教育教学理论修养，提高教
育教学技能，为推进素质教育尽了自己的绵薄之力。
在数学教学过程中，对于如何驾驭自己的课堂起初并不得心
应手，教学思路狭隘，抓不住主要内涵；文本重难点的把握不
清，学生对于文本的体会较粗浅；数学训练手段单一，文山题海
使学生产生厌烦情绪。而随着四年多来，学校教师多次对我进行
新课程教改理论的培训和指导、对于教材的剖析为我扫平了许多
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教师参加校本培训心得体会（精选32篇）教师参加校本培训心得体会篇1教师是教授者，更是学习者，学习是教师的终身必修课。教书育人是教师最本职的工作，校本培训的着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力，为提高学校教育工作质量奠定基础。本学期，我校从教师规划、班主任工作、新课程理念以及教育科研能力培养等诸多方面对全校教师进行了培训。通过参加校本培训，我逐渐树立了现代教育的思想观念，努力优化了自己的知识结构，同时不断培养自己的创新精神和实践能力，促进自身的专业化发展。现将我的参训体会小结如下：一、深入研究新教材，转变教育教学观念。新教材的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展，其基本理念...
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作者：shokzz
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时间：2024-10-29
