家长家庭教育的心得体会范文（通用35篇）

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家长家庭教育的心得体会范文（通用 35 篇）

家长家庭教育的心得体会范文篇 1

我们女儿是人和街小学 4 年级的学生，一天，她从学校回来

后和我们说：“爸爸妈妈，你们写篇文章吧，就是怎么教育我

的，老师说了，我表现好，我也觉得自己挺不错的。”这算是女

儿给我们的命题作文吧，说实话，自从工作以后，读的写的大多

都是专业文章，还真不知道该从何说起？不过，感到“负担”同

时，也觉得这是孩子有自信的表现，应该鼓励。

一、平等沟通

很多家长认为，孩子那么一点点大，懂啥啊？其实，孩子再

小，也有自己的思想，大人划定的路线，他可能听从了，心里却

未必服气。我们的经验是把自己摆在与孩子平等的位置上沟通和

交流，鼓励他说出自己的想法。吃饭、散步、坐车等时间，都可

以随意和他聊聊天，对孩子所说的一切持开放、包容的态度，有

时也让孩子参加大人的一些活动。在交流的过程中不仅可以掌握

孩子的动态，更重要的是通过平等对话唤起了孩子心灵深处做人

的自豪感与责任感。

二、以身作则

教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程，大人也有很

多的不足，为了教育好后代，我们努力校正自己的行为，不断完

善自己。大人的一言一行，无意中会引导孩子对其注意，进而模

仿、尝试。所以家长要率先垂范，从自身做起，平时做人做事都

要给孩子树立一个榜样，使孩子的品德与智力良性发展。

三、自己做出选择

在女儿刚刚会说话的时候，我们就尝试让她自己在一些事情

上做出选择，并要承担选择的“后果”。比如，我们常常和她商

量，是愿意睡懒觉，还是早起吃早饭；是愿意买一袋零食还是一

个月不准吃糖果……，有时她可能没有多想就决定了，但是既然

决定了，就一定要严格执行，对自己说过的话“负责”。她现在

把“说话算数”当做是一件很骄傲的事，而且从来不撒谎。

四、自信心的培养

孩子自信心的培养，一是要巧妙利用儿童特有的好胜心，用

周围的人和事来“刺激”他；二是要适时给予恰当的鼓励；三是

在保证安全的条件下，尽量给孩子锻炼的机会，当她能从中看到

自己的能力时，自然也就提高了自信心。20__年春节前，我们打

算把5岁多的女儿送回山东老家，她起初还有些恐惧。后来，她 7

岁的表哥一人坐长途车到万州爷爷奶奶家，我们就有意在她面前

大加赞扬一番，她自然不甘落后地说：“我也能行！”我们又不

失时机地对她也夸奖和鼓励了一番，使她急不可耐地想表现自己

的能力。于是我们给她预订了机票并办理了儿童单独乘机的手

续。春节过后，她自然又是一个人坐飞机回到了重庆，感觉她长

大懂事了许多。这以后很长一段时间里，她经常和小朋友们

说：“我是一个坐飞机回老家的！”眼睛里充满了自信和骄傲的

神情。当她遇事有畏难退缩的时候，我们也时常拿这件事情来鼓

励她。

五、学会宽容和忍让，善待别人。

宽容就是能够原谅别人缺点和错误。经常她会告诉我们发生

在她自己或者她身边小朋友之间的一些事情，我们先了解她自己

的看法，然后再与她一起分析，肯定她正确的想法，纠正她不合

适的观点，希望她将来能成为一个内心充满爱、心胸开阔的人，

不要生活在刻薄、嫉妒和仇恨里。

六、读书

读书是非常重要的学习手段，可她小的时候不喜欢阅读，我

们就非常耐心地给她读书，讲故事，让她一点点感觉到书中世界

的精彩，从排斥变为渴望。慢慢大了，就对读书的内容做出些引

导。她喜欢文学类书，我们就尽量选择世界名著，从拼音本到原

著，她慢慢知道了三国、鲁滨孙、福尔摩斯……她不大喜欢读科

普书，为了开拓视野，对将来的学习有所裨益，我们一方面从书

的内容、形式上选择，另一方面将读书奖励适当向科普倾斜，现

在她也慢慢开始喜欢了。现在为了保证睡眠时间，常常不能保持

睡前阅读的习惯，入睡前如果能同意她读 10 分钟课外书，她会非

常高兴，像得到很大奖励一样。

七、避免把孩子的分数看得太重要

作为学生，学习固然很重要，但父母不要整天盯着孩子的分

数，得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。其实，每一个

孩子都有自尊心，成绩不理想她自己心里已经很难过，如果父母

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标签： #心得体会 #教育 #范文

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家长家庭教育的心得体会范文（通用35篇）家长家庭教育的心得体会范文篇1我们女儿是人和街小学4年级的学生，一天，她从学校回来后和我们说：“爸爸妈妈，你们写篇文章吧，就是怎么教育我的，老师说了，我表现好，我也觉得自己挺不错的。”这算是女儿给我们的命题作文吧，说实话，自从工作以后，读的写的大多都是专业文章，还真不知道该从何说起？不过，感到“负担”同时，也觉得这是孩子有自信的表现，应该鼓励。一、平等沟通很多家长认为，孩子那么一点点大，懂啥啊？其实，孩子再小，也有自己的思想，大人划定的路线，他可能听从了，心里却未必服气。我们的经验是把自己摆在与孩子平等的位置上沟通和交流，鼓励他说出自己的想法。吃饭、散步...

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