给教师的一百条新建议读书心得体会（通用30篇）
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给教师的一百条新建议读书心得体会（通用 30 篇）
给教师的一百条新建议读书心得体会 篇 1
在假期阅读了郑杰老师的《给教师的一百条新建议》使我受
益非浅。里面提到了给老师的 100 条建议，今天我和大家分享几
条自己触动比较大的几条：
第一条、教师作为一个完整的人
教师的价值在学校中就是以传递人类精神的火种而体现出来
的。教师坚守人类精神家园的责任巨大，既要在科学与技术领域
中成为学生的导师，又要成为人类精神的守望者。
教师应以自己广博的学识，严谨的治学态度谆谆教导学子，
用自己人格的无限魅力熏染学生，无限相信书的魅力，多读书以
滋养深信，多经事以历练处人。
第二条教师对美好的事物应保持敏锐
教师实在是一种很好的职业，因为所面对的孩子就是最美好
的事物，他们有纯真的心灵，诚实的态度，自然的感情，善良的
祈愿，如果不能捕捉到这些美，那你就糟踏了造化的赐予。
一个现世的人，一个享受现世幸福的人，就要对美好事物保
持高度的敏锐。这样你才会发自内心地爱孩子，而且因为爱而满
心欢喜。
第三条教师应享受生活
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对教师而言，享受生活有着天生的有利条件。只要我们打开
自己的感官，每天给自己一小段闲暇，平素里再平凡不过的点点
滴滴，只要你静下心来细细地品味，都有无限风光蕴含其中。妨
碍教师享受生活的，是教师自己。如果不能阻止自己卷入纷争之
中，如果不能时时去寻求生活的真谛，如果不能训练自己的感官
以发现生活的美，那么我们只能被生活抛弃。一旦我们作为教师
被生活抛弃，那么，我们也必将被我们所教的孩子们鄙视。
第四条学会赞美真的很难
我们其实都希望获得别人的赞美，如果我们每个人都学会赞
美别人，我们便可能看到有一天，不信任的阴霾被赞美声渐渐驱
散，每个人的心中都有阳光。所以在即将开启的新学期，告诉自
己在面对的孩子时，多去赞美孩子，发现孩子的闪光点，每个孩
子都有自己的特点，用优点去带动整个人，让孩子更加有自信，
尤其是成绩比较差的同学，在以后教学中对他们更要去学会赞美
他们，这些孩子心理上来说已经因为成绩差，心里比较自卑，更
需要我去发现他们的优点，给予肯定，让他们扬起自信的笑容。
第五条学会倾听不容易
倾听不仅是一种交往技术，倾听更是一种美德。善于倾听的
人身上有一种善良的天性和善解人意的特质，这种力量超出你对
别人的道德说教而非常自然地就能赢得人们对你的尊敬和爱戴。
倾听还是一种你个人能力的综合表现，是对你个人的注意
力、记忆力、理解力、想像力、思考力等等这类因素的挑战和训
练。
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倾听还是一种丰富情感的表现，很难想象，一个感情麻木、
心灵冷漠的人居然会倾听！倾听是一个逻辑的归纳、综合、演绎
的过程，更是一个情感投入的过程。
倾听可以使你的心与智两方面越来越发达。
作为教师，每天用倾听花开的心态来面对我们的学生，关注
我们的学生，让我们自己的每一天都美好的进行着；这是做幸福
教师的开始！
第六条把困难当作机会
如果我们正视困难，自主选择适合于自己的解决之道，用积
极的心态每天来鼓励一下自己，并坚定地走自己的路，那么，每
位教师都可以在解决困难中获得自己意想不到的机会，你越是往
前，你的机会就越多。
而一个真正优秀的教师，其之所以会成为名师，都是将困难
视为机会的，他不仅从克服困难中获得事业的成功感，更从中发
现了那个“伟大”的自我，收获了作为一个人的尊严。
最后以郑杰老师的一段话与大家共勉：当老师，首先是当回
自己，不要刻意扮演，更不要老想着证明自己，证明自己像个老
师；你无须证明的，你就是老师，如果你真实，如果你善良，如
果你有学问，那么尽情地在学生面前表现你自己吧，当你表现自
己的时候，在学生心中，尽管你不高大，也不漂亮潇洒，但是你
最美。
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给教师的一百条新建议读书心得体会（通用30篇）给教师的一百条新建议读书心得体会篇1在假期阅读了郑杰老师的《给教师的一百条新建议》使我受益非浅。里面提到了给老师的100条建议，今天我和大家分享几条自己触动比较大的几条：第一条、教师作为一个完整的人教师的价值在学校中就是以传递人类精神的火种而体现出来的。教师坚守人类精神家园的责任巨大，既要在科学与技术领域中成为学生的导师，又要成为人类精神的守望者。教师应以自己广博的学识，严谨的治学态度谆谆教导学子，用自己人格的无限魅力熏染学生，无限相信书的魅力，多读书以滋养深信，多经事以历练处人。第二条教师对美好的事物应保持敏锐教师实在是一种很好的职业，因为所面对...
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作者：shokzz
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