师德师风学习心得体会范文（精选5篇）
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2024-07-22
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师德师风学习心得体会范文（精选 5篇）
德 学 心得体会范文 篇师 师风 习 1
“ ”教师是 人类灵魂的工程师 对学生的成长和成才的作用不言而喻。著名的教育家陶行
知先生曾说过：学高为师，德高为范。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知
识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?“正如有人说的那样 要人敬的
”必先自敬，重师重在自重。 教师是学生的良师益友，是学生健康成长直接的指导者和引
路人。教师良好的师德修养对学生的影响、发展作用极大。教师若想做到这一点，就必须
讲求自己的职业道德修养，必须时刻谨记要不断提高自身的道德修养：
(一)、热爱教育，献身事业
“热爱教育事业是教师最为重要的美德，教师对教育工作应具有 鞠躬尽瘁，死而后
”已 的决心，把自己毕生精力献给教育事业，不计名利、乐于献身，有所作为。
1 、 认识上
我们应尊重自己的选择，无怨无悔，热爱自身的本职工作，把教育看作自己真正热爱
的一项事业来耕耘。
2 、 实践中
我们应尽心尽责，敢于挑战困难。我们只有对教育事业注入深厚的感情，我们才能全
身心地投入到事关民族、国家兴旺的崇高的教育事业中，兢兢业业，知难而上，才能真正
做到以教为荣，以苦为乐。
(二)、热爱学生，诲人不倦
“ ” “前苏联教育家苏霍姆林斯基把教师热爱学生作为 教育的奥秘 ，他的座佑铭是 把整
” “ ”个心灵献给孩子们 。马卡连柯也说过： 爱是教育的基础，没有爱就没有教育。 一个教
师如果仅仅热爱教育，那么他只能是一个好教师，一个教师如果把热爱事业和热爱学生相
结合，他就是一个完善的教师。由此可知，热爱学生也是师德修养的重要内容之一。在学
生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高
尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱
则是师德的灵魂。
每个学生，相貌有美有丑，智商有高有低，行为有好有歹，但人的尊重、关爱需求是
“与生俱来的。崇高的师爱就应该对每一个学生一视同仁，不偏不倚，对每一个孩子都 捧
” “ ”着一颗心来，不带半根草去 。对那些所谓的差生 更要施与爱的阳光雨露，要像一个无
私的园丁，把爱的雨露洒入他们的心田，对他们应当变忽视为重视、变嫌弃为喜爱、变冷
“ ”眼为尊重、变急躁为耐心，对他们的教育做到 爱心、耐心、恒心 ，直到他们养成良好的
习惯为止。
德 学 心得体会范文 篇师 师风 习 2
通过师德师风的学习，让我深深的知道:百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;
教师大计，师德为本。到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素
养;师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有
教无类，这都是师德。教育实践证明，师德的影响是不可估量的。教师是知识种子的传播
者，是文明之树的培育者，人类灵魂的塑造者，又是人类社发展与进步的开拓者，是祖国
花朵健康成长的引路人和光辉典范。
因而，教师的言行是对学生影响的重要因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效
果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。教师应因材施教，一
视同仁，对好学生关爱备至，而对差学生更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现
他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和
激励，让他们感到温暖，增强自信素材 .学校是培养人才的地方，教师是培养人才的园
丁。
作为 21 世纪的教师，应自强不息，不断充实和完善自己专业知识，不断探索新的教
学方法，丰富教学经验，取众人所长，补己之不足，精益求精。这是我在学习师德师风中
得到的一些心得体会，很感谢学校进行这个师德师风学习月，让我这个实习教师一下子就
学到了这么多有关师德师风的知识。我一定会以师德师风继续加油、努力成为一名优秀的
幼师。
德 学 心得体会范文 篇师 师风 习 3
从事幼儿教育工作半年多，经历了数不清的琐碎事情，也正是这些琐碎的事，锻炼了
自己各方面的能力，培养自己成为细心，注重细节的人。但是琐碎的平凡，却是一种神圣
的使命，因为我们面对的是孩子，每一个琐碎可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快
乐!这半年多来，我面对着孩子，懵懂、迷茫、不知所措、惊慌、焦虑也有喜爱和成就感
带来的快乐。总的来说，自己是发自内心的爱孩子，但是没有更好的方法和专业理论来指
导自己工作。爱孩子是母鸡都能够做到的事，所以真正做到爱孩子，要不断学习师德师
风，不断学习和充实自己的专业理论知识，才能真正使孩子一生受益。
告别人生中第一个幼儿园半年工作的经历，来到了万丰幼儿园已有一个多月，在这里
面对新的挑战，一切从零开始，难免感到吃力。但是幼儿园的文化丰富多彩，这不，我们
幼儿园近期开展了师德师风的学习活动，通过学习，我不但更爱孩子，而且更懂得如何去
爱。原来，教师的语言、动作、态度和科学的教育方法是体现真正的师德师风的精神风
貌。
教师的语言对孩子的影响非常大，很多孩子在幼儿期非常喜欢模仿，如果老师的语言
不文明，孩子也会跟风，有些孩子也会把不文明的语言带回家，势必让家长觉得我们老师
没修养，从而对我们教师的印象大打折扣;教师批评孩子的语气和方式也很重要，如果过
重，可能会决定孩子一生的命运和快乐，因为孩子如果接受不当的批评，会形成自卑感，
没有自信心，想想后果多么严重。
教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素，孩子与老师朝夕相处，行为的养成是
环境决定的。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之，孩子
也会形成文明的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜爱，从而增强孩子的自信心。如
果每个孩子都能够做到这一点，那么教师的这一举动可以说为社会创造了和谐。
态度决定一切，不管做什么事情，态度是非常重要的，在生活中如此，工作中亦如
此。既然是工作，就要爱岗敬业，用职业道德标准来要求自己，做到细心、耐心、用心爱
孩子，要有极强的责任心，才能体现工作的价值。
当然盲目地爱孩子是远远不够的，能让孩子科学健康地成长，我们教师应该多学习教
育理论，提高自己的专业技能，掌握科学的教育方法，才能做到有的放矢。
德 学 心得体会范文 篇师 师风 习 4
作为一名人民教师，我深深的体会到我们身上肩负的重大责任，作为祖国未来花朵的
教育着，深知我们的一举一动，一言一行都可能影响孩子们，可能影响他们一阵子也可能
是影响他们一辈子。所以作为教师我们不仅要会严传予学生们文化知识，更要身教予孩子
们道德风尚。所以教师的职业道德要更加严格更加需要遵循。
学校为了加强教师职业道德建设，提高教师职业道德水平，使全体教师充分认识教师
“ ”在教书育人中的主导作用和主体地位，弘扬教育系统爱心，责任，奉献，廉洁 的核心价
值观，努力把我校职工建设成一支爱岗敬业，教书育人，辛勤耕耘，无私奉献的优秀教师
队伍。组织全校教师师德师风教育活动学习。经过认真的阅读学习和深刻的反思，本人总
结出以下几点体会：
一、肩负神圣职责需提升自我
作为人民教师我们肩负的是教书育人，立德树人的神圣职责，如果我们自身的水平有
限，想必能教与学生的知识也是非常有限的，如果我们自身不求进步，脑袋里都是一些已
经过是落后的知识系统，那么学生们能学到与高速发展的社会相统一的的有效知识嘛?显
然答案是不能。所以我明白自己要努力的多看书多学习多交流，加强学习严格要求自己，
提高自身修养时刻提醒自己需要强化自身素质，时刻关注新闻新知识做到与时俱进。
二、正确理解自己的 含职业 义
“ ”人们都说教师是太阳底下最光辉的职业，是少数几个能在职业名称前冠上 人民 二字
的职业之一。这就说明教师职业的与众不同和深刻蕴意。所以我们不能把自己的职业简单
的理解为打工赚取生活所需的费用。我们要时刻记住自己每天面对的是六十多名小学生，
是在给六十多棵小树灌溉，是为祖国的花朵灌输养液，不仅仅是在教书还在育人。十年树
木，百年树人，这是一个神圣而又伟大艰巨的工作。所以我们不能有丝毫的怠懈。尽量做
到关注每一个学生的每一个方面，努力让每一个小孩都能得到最好的发展和提高。充分发
挥人民教师的园丁精神和蜡烛精神。
三、教师需廉洁有道德底线
每一个家长都关心自己的小孩的成长和学习，都希望老师能够特别关注自己的小孩，
给予小孩多一点关心和照顾，有不少家长会经常与老师沟通了解孩子在校的详情。也有不
少家长热情友好，时常会赠与老师财务，这个时候我们就需要明确自身的职业性质，制定
自己的职业道德底线，礼貌主动的谢绝家长的礼品，并且告知我们将用心对待关注每一个
学生，不会因家长的一系列行为而区别对待孩子们。要维护教师的光辉形象，不让家长把
传统的尊师重教庸俗化。
四、扎实教育不应有谋取外快的行为
摘要：
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师德师风学习心得体会范文（精选5篇）德学心得体会范文篇师师风习1 “”教师是人类灵魂的工程师对学生的成长和成才的作用不言而喻。著名的教育家陶行知先生曾说过：学高为师，德高为范。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?“正如有人说的那样要人敬的”必先自敬，重师重在自重。教师是学生的良师益友，是学生健康成长直接的指导者和引路人。教师良好的师德修养对学生的影响、发展作用极大。教师若想做到这一点，就必须讲求自己的职业道德修养，必须时刻谨记要不断提高自身的道德修养： (一)、热爱教育，献身事业 “热爱教育事业是教师最为重要的美德，教师对教育工...
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