党性分析自我剖析报告

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党性分析自我剖析报告
我 1970 年 10 月参加工作,1976 年 4 月入党,大学文化,历
任***等职。
这次在全市开展的保持共产党员先进性教育活动,行政审批
中心为第一批启动单位,自三月底开始到四月二十五日,前两个
阶段的任务已基本结束。在这期间,我认真学习了中央、省、市
各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,中央及省市
各级领导的重要讲话,系统地学习了十六大报告、党章、《保持
共产党员先进性教育读本》等一系列文件,撰写了十篇读书心得
和三万字的读书笔记。通过深入学习,对这次开展的保持共产党
员先进性教育活动有深刻的认识,深感这次教育活动意义深远,
非常及时,使我进一步明确了如何与时俱进,共产党员为什么要
始终保持先进性,为什么要坚持执政为民。通过对照先进性标
准,对照中央及各级党组织的要求,对照自己所担负的工作和所
处的位置,对照党员标准和党员领导干部标准,特别是工作职责
行为规范,切实找到了差距,找到了存在的问题和不足。
在第三阶段中,借党性分析,民主评议,把问题和差距亮出
来,接受组织和党员群众的评判和分析,以期修正错误,纠正缺
点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行
职责,以身作则,带好队伍,创新发展的目的。
一、存在的主要问题和不足
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对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等,按照与时
俱进的要求,联系单位和个人实际,通过深刻对照,我主要存在
以下五个方面的问题和不足:
1、对学习抓得不紧,满足于一般化。自己认为平时学的可以,满
足于有一定的基础,因而放松和忽视学习,致使学习被动应付,
特别是对“三个代表”的系统理论理解不深,联系实际不够,缺
乏学习的自觉性。以往组织单位学习,以会代学,以工代学的情
况多,念念文件,不深不透,一人念大家听,也听也不听,大而
化之,学习空对空,解决实际问题少。即便是这次保持共产党员
先进性教育学习阶段,也是一步步地逼出来的的,不然的话,三
万字的读书笔记是不会自觉地在短期间内完成的,更谈不上主动
写心得体会。
2、第一责任人的意识不强。作为单位党政一把手,第一责任人的
职责履行不好,满足于工作有分工,偏重于强调各负其责,统揽
全局,负总责的意识不强,有分工不具体,布置多检查少,落实
责任不到位,调度不及时,督促不到位。如在发挥党支部作用上
责任不具体,职能不到位,基层支部一班人的战斗堡垒作用发挥
不好,以会代训,一竿子插到底,特别是支部成员的积极性没有
发挥出来,少数人忙,自我管理不够,没有形成群策群力、齐抓
共管的局面。
3、工作失之于软,管理失之于宽。对于行政审批服务中心的办事
规则,进“中心”的原则,管理制度,行为规范,奖惩措施等都
制定的非常明确,但是在具体执行起来,由于个人思想软弱,有
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怕得罪人的思想,怕处理不好部门关系,怕得罪一大片,有给自
己留后路的思想。如公安局窗口身份证快件办理问题这件事,本
身进来就很难,办理中一直有摩擦,但由于来自主管局的压力,
几经交涉,最终群众利益服从了部门利益,普遍利益服从了部门
的特殊利益。这件事按理应该硬起来,应该理直气壮的逐级向上
争取,坚持下去,但由于过多的强调了特殊行业的特殊性和来自
各方面的压力,加之个人失之于软,怕事情闹大,违心地让步
了,对此深感内疚。再如对个别部门授权不充分、授权不放权等
问题,只想通过协调来解决,该力争的没力争,该对上汇报的没
汇报好,一直没有解决好。
4、工作不够深入,调查了解不够。平时工作偏重依赖分工,个人
深入大厅各窗口不够,与同志们谈心交流少,借口工作忙,应酬
多,忽略了与同志们的及时沟通,对同志们批评指责多,关心照
顾少,特别是同志们在大厅里靠的时间长,个人生活家庭困难较
多,对此有所忽视。
5、接待应酬多。由于上级来人、外地参观、部门走访、外来人员
频繁,有时手忙脚乱,忙于应酬,有时应该接待的应酬多了还犯
急躁情绪。
二、整改措施和奋斗目标
1、努力提高学习的自觉性。学习无止境,创办“学习型”机关,
首先是自己带头学习,自觉学习,在学习上也要增强自我约束机
制,自我加压,强化学习,努力学习理论,学政治、学市场经济
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党性分析自我剖析报告我1970年10月参加工作,1976年4月入党,大学文化,历任***等职。这次在全市开展的保持共产党员先进性教育活动,行政审批中心为第一批启动单位,自三月底开始到四月二十五日,前两个阶段的任务已基本结束。在这期间,我认真学习了中央、省、市各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,中央及省市各级领导的重要讲话,系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件,撰写了十篇读书心得和三万字的读书笔记。通过深入学习,对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有深刻的认识,深感这次教育活动意义深远,非常及时,使我进一步明确了如何与时俱进,共产党员为什么要始终保...
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作者:honghon...
分类:心得体会
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