少先队工作总结_学校少先队工作报告（通用15篇）

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少先队工作总结_学校少先队工作报告（通用 15 篇）

少先工作队总结_学校少先工作告篇队报 1

　　一、抓常规工作，促中队建设

　　 1、开展学校纪律、学习、卫生、安全、文明的检查。每天检查各班教室及包干区的

卫生、眼保健操、课间文明游戏的情况等。每周一早上升旗仪式的时候公布上一周的值周

情况，根据这一学期的检查情况。

　　 2、整顿升旗仪式从担任辅导员起，就开始整顿升旗仪式。我为主持人，同时每周一

和老师领导们配合进行国旗下讲话，使得学生们在潜移默化中进行了爱国主义教育。

　　 3、加强中队文化建设，开设主题班队会。

　　九月份：1) “ ” 　以新学期为主题 2)教师节

　　十月份：1) “ ”以庆祝十一国庆节为主题

　　十一月份：1)科技之窗

　　十二月份：1)交通安全

　　一月份：1) 　以庆祝元旦节为主题 2)复习迎考

　　二、开展丰富多彩的活动，让学生快乐、全面发展

　　本学期开展了一些丰富多彩的主题活动，让孩子们在快乐的同时，学到了知识、锻炼

了能力。本学期开展的活动如下：

　　 1、9月3“ ”日，我与梅园一起成长开学典礼

　　 2、9月10 “ ”日，教师节快乐主题小视频拍摄

　　 3、9月13 “ ”日，伸出你的手让感动无处不在主题班队会

　　 4、9月18 “日，勿忘国耻纪念 9.18 ”事变主题班队会

　　 5、9月25 “ ”日，天涯共此时千里共婵娟画月饼活动

　　 6、9月27 “ 　 ”日喜迎国庆爱我中华手抄报大赛

　　 7、9月28 “ ”日走进中国矿业大学研学活动

　　 8、10 月16 “ 　 ”日夕阳美敬老情重阳主题活动

　　 9、10 月30 “ 　 ”日戏曲进校园传统文化放异彩活动

　　 10、11 月16 “ ”日五色花家校合作社成立大会

　　 11、12 月26 “ 　 ”日交警叔叔进校园交通安全记心间主题活动

　　 12、12 月29 “ ”日阳光小学生元旦系列活动

　　三、存在的不足

　　本学期的少先队工作还存在很多的不足：

　　 1、虽然现在学生还小，只有一年级学生，但有些活动和任务应放手让学生自己去

干。比如升旗仪式主持人，和周一的国旗下讲话可以放手多让学生担任和发言。还学生一

个锻炼的平台。

　　 2、开展的活动还不够丰富，下学期应该针对学生的特点以及学校情况，开展一些有

针对性的活动。

　　一个学期在匆忙中即将过去，在新的一年，我将继续努力，发挥好大队部在学校德育

工作中的重要作用，争取更大的成绩!

少先工作队总结_学校少先工作告篇队报 2

　　在本学期，我校少先队在学校领导的关心与支持下，通过辅导员老师和全体队员的共

同努力，已圆满地完成了各项工作计划。少先队工作在推动学校素质教育，提高队员能

力，培养学生良好行为习惯以及进行爱国主义，未成年人思想道德教育等方面取得了一些

成绩。现将本学期的工作总结如下：

　　 (一)加强和改进少先队员思想道德建设。

　　我校少先队组织紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行

《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途

径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年

儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

　　对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和

培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。主要通过板报、班队会、演讲、国

旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

　　有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和

“法制观念。根据书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。做到熏陶感情，背诵精华，

”保护好奇，引导个性;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

　　 (二)“ ”以文明礼仪伴我行活动为载体，狠抓文明礼仪教育。

　　 “ ”我校以少年队组织为龙头，以文明礼仪伴我行活动为载体，加强学生的日常行为规

范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

　　 1“ ”、开展文明礼仪伴我行主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪

的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

　　 2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议，动员师生人人争做文

明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

　　 3、要重温《小学生礼仪常规》，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密

切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，

在家里的文明礼仪行为。

　　 4“ ”、各班开展以文明礼仪伴我行为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活

动中的宣传教育作用。

　　 5、精心布置学校教师和校园环境，用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传

品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

　　 (三)推进少先队实践体验活动。

　　 “ ”新世纪我能行体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。对

于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、

创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此，我

校以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践

活动，全面提高学生的素质。

　　 1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理

能力。

　　 2、要努力探索学校少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱

乐活动;充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托工厂、敬老院等校外基地，开展红领

巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。

　　 3、积极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队

工作活力。少先队大队部把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务，帮助队员学好、学

活功课，积极配合学校正课学习开展活动;让少先队员明确学习目的，端正学习态度，抓

“ ”住四个点 (基本点、活跃点、保证点、最高点)“ ”，提高少先队员四个学习能力 (自主学

习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力)，把学习态度和学习能力统一起

来。

　　 4“”“”、进一步深化雏鹰争章活动，使雏鹰争章成为学校、学科教学的互补，起到互

—— ——需互补互优的作用;抓住综合实践课，让少先队员亲身参与实践，积极体验，丰

富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。开展以德育为

内容的综合实践活动，落实德育科研的先导地位，提高德育工作的科学性。少先队大队部

要带头研究德育小课题、综合实践活动课题，让学生通过实践活动，通过调查、通过分

析、通过研究受到教育，受到熏陶。

　　 5“ ”、继续加强与派出所的联系，做好队员的法制教育。开展青少年自我保护教育法

“ ”制讲座，通过红领巾广播站及其它途径，大力做好青少年普法教育。

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少先队工作总结_学校少先队工作报告（通用15篇）少先工作队总结_学校少先工作告篇队报1　　一、抓常规工作，促中队建设　　1、开展学校纪律、学习、卫生、安全、文明的检查。每天检查各班教室及包干区的卫生、眼保健操、课间文明游戏的情况等。每周一早上升旗仪式的时候公布上一周的值周情况，根据这一学期的检查情况。　　2、整顿升旗仪式从担任辅导员起，就开始整顿升旗仪式。我为主持人，同时每周一和老师领导们配合进行国旗下讲话，使得学生们在潜移默化中进行了爱国主义教育。　　3、加强中队文化建设，开设主题班队会。　　九月份：1)“”　以新学期为主题2)教师节　　十月份：1)“”以庆祝十一国庆节为主题　　十一月份：1...

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