09教师师德师风心得体会

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09 教师师德师风心得体会

教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，

各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导

师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治

上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，

这样才能为人师表。教师素质重在师德，教师职业道德充分体现

了教师特有的职业思想、职业情操。教师要做好学生的灵魂工程

师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。

重视教师职业道德培养，是实施科教兴国战略，培养新世纪人才

的关键。教育是事业，是科学，又是一门艺术。这就要求教师既

要有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉

献的敬业精神，还要有新时代所推崇的新思想，新观念，要有探

索精神和创新精神。

作为一名教师是无尚光荣的，要有高度的事业心和责任感。

教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。要

做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师

职业道德培养的灵魂。高校是我国进行系统道德教育的重要阵

地，肩负着培养国家和民族未来的重任。教师是高校落实以德治

国方略、推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的

指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。作为一名教

师，如果没有崇高的理想和为祖国教育事业无私奉献的敬业精

神，是不能担当培养人才、造就人才重任的。在当代，教师只有

从根本上掌握有中国特色社会主义理论的精神实质，才能站得

高、看得远，才能较大地提高自己的思想政治觉悟和师德修养，

树立较强的事业心和社会责任感。随着教育的改革和发展，素质

教育的全面推进，新形势和新任务对教师的思想政治素质和职业

道德水平提出了新的要求。要想成为新世纪的优秀教师，除了学

识渊博、教学得法之外，还应有更高的追求，这就是以育人为理

想，以塑造人的美好心灵为己任。这是没有功利目的的，而是完

全出于对社会、对学生一生负责的责任感。能承担如此重任，首

先在于教师自己做人的层次要较高，要做有德之人、有为之人。

热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生，是教

师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则，热爱学生

并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼

爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师

教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其

师”，从而“信其道”。教育爱，作为一种出自崇高目的、充满

科学精神、普遍、持久而又深厚的爱，其内涵极为丰富，既包括

要求教师精心热爱学生，又包括要求教师精心教育学生。教师是

塑造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的质量意识，要真正在

培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只

有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度

责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。

热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有

对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育。这种爱，是不能以

血缘关系和个人好恶为转移的，教师应当把它无私地奉献给全体

学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中，

不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个

学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力

量，更加自爱、自尊、自强和自信。学生很善于观察与思考，对

你的一言一行，他们都在观察并做出相应的评价和反应。如果他

们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自己，关心自己，帮助自

己，他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向，喜欢接近你，并心

悦诚服地接受你的教育和指导。反之，如果他们感觉到你有爱生

之心，他们就会在情感上对你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵触的

消极态度，那样的话，无论你怎样苦口婆心，他们也不会接受。

所以，具有爱心，是教师取得教育成果的极为重要的前提，对学

生爱之愈深，教育效果愈好。

重视业务素质提高，适应现代教育发展 21 世纪信息技术对教

育的影响将是不可估量的。它不仅带来教育形式和学习的重大变

化，更重要的是对教育的思想、观念、模式、内容和方法产生深

刻的造诣，而且必须了解其他学科的发展动态，必须掌握现代教

育技术。随着摄像机、传真机、计算机、投影仪等高科技教学仪

器设备在教学中的运用，站在三尺讲台上，靠一支粉笔、一块黑

板、一本教材讲授知识的传统教学方式受到了冲击，计算机的普

及和网络技术的发展也使学生的知识来源和知识范围日益扩大。

教师已不再是“讲坛上的圣人”，不再是“先学先知”之师和信

息的权威拥有者甚至唯一的传播者。教学方法也由传统的单向灌

输转变为启发建构，凸出认知主体在建构中的作用。这就要求教

师重视业务素质的提高，不断“充电”，并且学习和掌握现代教

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09教师师德师风心得体会教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能为人师表。教师素质重在师德，教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。重视教师职业道德培养，是实施科教兴国战略，培养新世纪人才的关键。教育是事业，是科学，又是一门艺术。这就要求教师既要有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，还要有新时...

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