指导老师对论文评语

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指导老师对论文评语
撰写毕业论文的目的是培养大学生的科学研究能力,使他们
初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。那么你知道指导老师
对论文评语怎么写吗?接下来范文海网小编和你一起分享指导老师
对论文评语,希望可以帮到你。
指导老师对论文评语【最新篇】
1. 答辩小组意见该生能在规定时间叙述论文的主要内容,对提出
的问题一般能回答,无原则错误。答辩小组经过充分讨论,根据
该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为中等。
2. 答辩小组通过对该论文的审核,认为该论文选题具有研究价
值,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文
任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能较正确地回答问题。
本文尚存在全篇结构不够合理介绍多与论述等缺陷。经答辩小组
讨论,答辩成绩定为。
3. 该副作品采用对比的手法来表现,灰色调和彩色形成鲜明的对
比。代表后学生对地球未来的思考和对环保的关注。具有一定的
创意元素。图片整体搭配和谐,标题发人深醒。
4. 该作品体现作者具有一定的计算机绘图功底。主题突出明确。
创意较好。设计理念清晰。结构基本合理。色彩的搭配较合理。
优化处理图片较得当。但是广告标题值得推敲。
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5. 该作品创意新颖,体现作者的创作能力。布局合理,色彩搭配
合理。该生在设计过程中表现积极,态度端正,及时与老师沟
通,并能合理听取意见。在创作中,该作品体现一定的创新精
神。但是,在整体结构的考虑上还做得不够。
6. 该作品设计思路清晰,中心思想突出,主题明确。整体切合毕
业设计要求。在制作过程中,作者煞费苦心,积极构思,
破口,基本现了主化设计。作品整体布局得当,效果
好。
7. 该作品体现作者所学的理论与实践的结合,创作灵感丰富。体
现作者的个性苦精神。绘图整体规范,效果较好。结构布局
合理。体设计效果好。但是作品原创,还应改进。
8. 该作品具有一定的想力,同时具有一定的创力。在制作过
程中,作者深思虑,广告学的基本知识融入在具体创作实践
中,取得一定的突。作品整体效果一般,缺乏独创。
9. 该作品切合主题,理清,构图调,广告元素用充分。
在制作过程中,该同学态度认指导老师请教,积极发
挥自己智慧。作品整体合设计大要求。但还缺乏独
在色彩的搭配上还做得不够。
10. 该生创作灵感丰富,积极用计算机绘图技术自己
业知,完成了这幅作品。作品结构布局合理,内容丰富
整体效果良好。但缺创意,广告词也不够好。
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11. 该生广告学功底较好,在设计中心听取他人的意见和
,设计积极。作品色彩鲜明,线条清晰,主题表现明确,整体
效果良好,平面广告的基本构成要素。是一副合的作品。
12. 该同学在设计过程中,多与指导老师流沟通,心听取
老师的建议,并把它融入自己的作品创作中。整过程均自
完成作品。作品整体效果较好,体现广告主题要求。
13. 该作品能充分表现主题,构图整体和谐美观大方。作者注
色彩和线条的搭配,能广告基理论知实践有机结合
在一起,值得表。但是,该平面广告整体缺少吸引要素,不能
起到记忆效果
14. 该同学设计理念切合主题,表意鲜明,突出主题。设计中,
该生积极求指导和帮,大量取他人的意见和建议。作品整
效果美观大方,有一定的广告宣传效果。但广告够经,不
能发人深
15. 该作品体现人与自然和谐处的主题。是全人类共同关注
题,要把它体现在一作品中,度可想知。作者积极
自己已有的广告基,结合实践创作出该副作品,具有一
定的时代。该作品整体效果好,主题突出。但是,依然
创。
16. 作品充分体现作者所学基理论和实践扎实性线条
细腻,结构严谨,构思独特,整体效果良好。但是,整体设计
创新精神,基本合毕业设计大的要求。
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标签: #论文评语

摘要:

指导老师对论文评语撰写毕业论文的目的是培养大学生的科学研究能力,使他们初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。那么你知道指导老师对论文评语怎么写吗?接下来范文海网小编和你一起分享指导老师对论文评语,希望可以帮到你。指导老师对论文评语【最新篇】1.答辩小组意见该生能在规定时间叙述论文的主要内容,对提出的问题一般能回答,无原则错误。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为中等。2.答辩小组通过对该论文的审核,认为该论文选题具有研究价值,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能较正确地回答问题。本文尚存在全篇结构不够合理...

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作者:honghon... 分类:免费论文 价格:6贝壳 属性:11 页 大小:43.42KB 格式:DOCX 时间:2024-10-27

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