指导老师对论文的学术评语

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指导老师对论文的学术评语
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【评语一】
该论文选题合理,为提供理论支持,研究意义重大。
该论文引用文献具有代表性和科学性,对有关的中外文献材
料进行综合分析和归纳整理,掌握了研究背景、研究现状和发展
前景等内容,文献综述丰富而规范。
论文借助统计分析软件对进行了因素分析,论文内容丰富、
条理清晰、结构完整,资料收集详实,数据准确,论证清晰有
力,论据充分可靠,结论可靠。
该论文研究结果表明,,研究具有很强的实践价值和操作
性,充分反映了作者对于知识掌握的全面性,对于实践有经验,
有分析,有思考,有建议。
论文格式正确,结构严谨,层次分明,书写规范,逻辑严
密,语言流畅,重点突出,反映了作者具有较强的独立科研能
力。论文总体优秀,同意提交答辩,建议授予农学硕士学位。
【评语二】
x 同学的硕士毕业论文《消费者网上购物的网站体验对网上
购买意愿影响的实证研究》在相关文献研究和时事动态分析的基
础上,研究了网站体验的组成要素,以及网站体验对消费者网络
购买意愿的影响,其选题具有一定的理论价值和现实意义。
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论文发现论网站的易用性体验、网站的有用性体验、网站的
视觉体验、价格体验、商品体验、服务体验、信誉体验等七个方
面的体验可以很好地解释网站体验的内涵,利用 SOR 模型分析得
知网站体验对购买意愿有显著正向影响,情绪和感知风险是网站
体验和购买意愿之间的部分中介变量。论文采用规范分析和实证
分析等方法来论证自己的观点,研究方法较为科学。论文在以下
几个方面有所创新:一是构建了网站体验研究的新模型,二是比
较系统地运用实证分析方法从多角度分析影响网络购买意愿的因
素。论文有相当的理论深度。论文观点鲜明,论证清晰有力,论
据充分可靠,数据准确,资料详实,文献综述丰富而规范,其中
论文关于网站体验对购买意愿的影响的观点具有一定的新的见
解。不足之处在于网站体验的维度还不够全面,尤其是网站技术
因素部分,未来还可以考虑研究网速等网站技术因素对网站体验
的解释力度。
论文结构严谨,层次分明,采用了递进式的分析结构,逻辑
性强,文笔流畅,表达清晰,重点突出。文章格式符合学术规
范。反映作者具有较强的独立科研能力。论文表明作者掌握了企
业管理学专业的基本理论和分析方法,论文达到了硕士学位论文
水平,同意其参加论文答辩,并建议授予硕士学位。
【评语三】
该课题选题新颖,紧密结合临床,设计合理,属于本学科研
究热点,研究工作具有一定的理论意义与实际价值。论文的内容
与题目基本相符,结构完整,格式规范,层次清楚,条理分明,
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语言通顺流畅,内容丰富。文献材料收集丰富详实,基本涵盖了
本学科相关的主要文献,并对本学科发展趋势有一定的归纳作
用。数据资料充分,论述过程严谨,思路清晰,综合运用了所学
知识解决问题,分析方法选用得当,结果可信。论文撰写严肃认
真,推理符合逻辑,结论和建议具有现实意义,是一篇有较高学
术价值的硕士生论文。
该论文反映出了作者在本门学科方面坚实的理论基础、系统
的专业知识以及良好的科研能力。达到了硕士学位论文的要求,
建议安排答辩。
【评语四】
x 同学的学位论文《基于数据挖掘的高校本科专业设置预测
系统数据模型的分析和研究》选题于教育部委托中山大学开展的
高校本科专业设置预测系统项目。该论文研究成果对于构建高校
本科专业设置预测系统具有一定的先导性意义。
本文主要围绕着高校本科专业设置预测系统的数据模型这个
问题展开分析和研究。论文首先对已有的专业设置数据模型进行
综述,分析其在功能性、预测性、分析性以及挖掘性方面的不足
之处,然后结合高校本科专业设置的实际需求,引入数据挖掘技
术、数据仓库和 OLAP,构建基于数据挖掘的高校本科专业设置预
测系统的数据模型。总的来说,论文框架清晰,逻辑严谨,行文
体现了自己的学术思考及思辨结论,有自己的创见。
本文的写作符合硕士研究生毕业论文规范,学术水准较好,
体现了两年学习的成果,可进入答辩程序。
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摘要:
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作者:honghon...
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时间:2024-10-27